УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
занимают важное место в деятельности Сократа, в сочинениях Платона и Аристотеля.
Педагогическая практика и педагогическая мысль продолжают развиваться и дальше. Однако, до XVII в. педагогическое знание
целеустремленность, настойчивость, инициативность амбициозность, желание сделать карьеру В клинической практике выделяют … методы психотерапии.Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа
нескольких правильных ответов из предложенных вариантов ☆ учреждения культуры ☆ учреждения культуры и бизнес-структуры ☆ учреждения культуры и учреждения образования, вузы ☆ представители бизнес - структур
членов организации или предприятия, – это … культура 32. Организационная культура, которая поддерживается традициями, верой, – это … организационная культура *явная *интровертная *экстравертная * неявная
надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств 2. В числе признаков, характеризующих элитарную культуру, – … (укажите 4 варианта ответа) *высокая содержательная сложность *демократизм *ориентация на узкий
активность ученика в процессе обучения ведет к сознательному усвоению знаний. Принципы требуют в учебном процессе высокой активности учителя и сознательного восприятия знаний учениками. Достаточно научить