ОТВЕТЫ История педагогики и образования РОСДИСТАНТ
Локк относит: К философам Древней Греции относятся: К.Д. Ушинский считал, что в психической жизни ребенка в дошкольном возрасте большую роль играет: К.Д.Ушинский ввел практику преподавания предметов на:
Творчество Рубенса: алтарные композиции
юрист, эмигрант из Фландрии, мать, горячо любимая сыном – домохозяйка. Начало Родители хотели своему ребенку карьеру адвоката либо придворного, тем более, что условия сложились – мальчик служил пажом у инфанты
Деревенские ребята показали (мы) фруктовый сад
Деревенские ребята показали (мы) фруктовый сад
Ответ на вопрос
, который они ухаживали весь год. В саду росли яблоки, груши, сливы, вишни и много других вкусных фруктов. Ребята рассказали нам, как они ухаживают за деревьями, подкармливают их, обрезают ветки и собирают урожай. Мы были впечатлены их старанием и умением выращивать такие вкусные и красивые плоды. Мы поблагодарили ребят за экскурсию и обещали прийти к ним в следующем году за новыми фруктами.
Еще
Определить число, род, падеж. за голыми кустами, у деревенских ребят, большая стая, из тёмного леса, с высокой…
Определить число, род, падеж. за голыми кустами, у деревенских ребят, большая стая, из тёмного леса, с высокой горки, в тёплые края, в хрустальной вазе, весёлую игру,тёплыми коврами, у любимой бабушки
Ответ на вопрос
за голыми кустами - одушевленное число, множественное число, предложный падежу деревенских ребят - одушевленное число, множественное число, родительный падежбольшая стая - неодушевленное число, единственное число, именительный падежиз тёмного леса - неодушевленное число, единственное число, родительный падежс высокой горки - одушевленное число, единственное число, творительный падежв тёплые края - неодушевленное число, множественное число, винительный падежв хрустальной вазе - неодушевленное число, единственное число, предложный падежвесёлую игру - одушевленное число, единственное число, винительный падежтёплыми коврами - неодушевленное число, множественное число, творительный падежу любимой бабушки - одушевленное число, единственное число, родительный падежс зелёного цветка - неодушевленное число, единственное число, родительный падежглубокие лужи - неодушевленное число, множественное число, именительный падеж
Еще
Определи род число падеж слова за голыми кустами у деревенских ребят в тёплые края большая стая из тёмного леса…
Определи род число падеж слова за голыми кустами у деревенских ребят в тёплые края большая стая из тёмного леса с высокой горки в тёплые края в хрустальной вазе весёлую игру тёплыми коврами у любимой
Ответ на вопрос
за голыми кустами - множественное число, винительный падеж, средний род
у деревенских ребят - множественное число, родительный падеж, мужской род
в тёплые края - множественное число, предложный падеж, средний род
большая стая - единственное число, именительный падеж, женский род
из тёмного леса - единственное число, родительный падеж, мужской род
с высокой горки - единственное число, родительный падеж, женский род
в тёплые края - множественное число, винительный падеж, средний род
в хрустальной вазе - единственное число, предложный падеж, женский род
весёлую игру - единственное число, винительный падеж, женский род
тёплыми коврами - множественное число, творительный падеж, мужской род
у любимой бабушки - единственное число, родительный падеж, женский род
с зелёного цветка - единственное число, родительный падеж, мужской род
глубокие лужи - множественное число, именительный падеж, женский род
Еще
Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажи, какой частью речи являются слова с Не, подчеркни…
От робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное - от дикой тоски по дому, (не)оставлявшей во мне (ни)каких желаний, ни с кем из ребят я тогда еще не сошелся. Их ко мне тоже не
Ответ на вопрос
От робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное - от дикой тоски по дому, (не) оставлявшей во мне (ни)каких желаний, (ни)_ с кем из ребят я тогда еще не сошелся. Их ко мне тоже не тянуло, я оставался один, не понимая и не выделяя из горького своего положения одиночества: один - потому что здесь, а не дома, не в деревне, там у меня товарищей много. Слова "не", "ни" являются частью речи — наречия.
Еще