ответа из нескольких предложенных вариантов Когнитивную терапию Поведенческую терапию Системную терапию Психотерапию личностных расстройств … подход в образовании – это процесс деятельности человека, направленный
супервизии отражают концептуальную и методологическую базу супервизора, его подходы к практике психотерапии в русле избранного им направления или школыТип ответа: Текcтовый ответ … супервизия – это вариант
супервизии отражают концептуальную и методологическую базу супервизора, его подходы к практике психотерапии в русле избранного им направления или школы … супервизия позволяет терапевтам повысить уровень
использования специальных техник и упражнений 2. В настоящее время выделяют такие ведущие направления психотерапии, как … (укажите 3 варианта ответа) * психодинамическое * когнитивно-бихевиоральное * гуманистическое
психических явлений, – это принцип … · управления · развития · детерминизма · системности К основным методам психологии относят … · наблюдение · кейс-технологии · эксперимент
Такими понятиями, как «лечебное воздействие», «здоровье», «пациент», характеризуется … подход в психотерапии *медицинский *психологический *глубинный *коррекционный 18. Упорядочьте виды психологической
ВОПРОСЫ: 1. Американский психолог и психотерапевт Джеймс Бьюдженталь сравнивал психотерапию (консультирование) с … 2. Бессознательное понимается Фрейдом как … 3. В высказывании психолога: «Мне вспоминается
*психоаналитического направления 5. Американский психолог и психотерапевт Джеймс Бьюдженталь сравнивал психотерапию (консультирование) с … *романом *путешествием *приключением *метаморфозой 6. Установите соответствие
что мешает человеку получать удовольствия от жизни, поэтому они должны искореняться в процессе психотерапии, чтобы контактирование с любой потребностью проходило все фазы цикла контакта и человек получал
*развитие психологического тестирования и движения за умственную гигиену *возникновение “недирективной психотерапии” К. Роджерса *формирование института религиозного попечительства и социальных работников. *все