Материалы по запросу: профессиональная этика педагога

Профессиональная этика педагога. Практические работы 1-7. ВКС. Росдистант.

педагогики. 2.    Педагогический труд, как специфическое общественное явление. Профессиональные функции и профессиональные роли педагога. 3.    Основные виды педагогической деятельности. Коллективный характер

Профессиональная культура педагога дополнительного образования ✅ СИНЕРГИЯ

Этика профессиональной деятельности практические задания 1-4 Росдистант

зафиксированы профессиональные этические принципы психолога _____- непосредственное взаимодействие специалиста(ов) с субъектом оказания помощи (ребенком, педагогом, родителем) с целью профессионального воздействия

какой-либо стороны, свойства с отвлечением от остальных называется: Какой путь является оптимальным для педагога-психолога при регулировании своего состояния: Обучение и воспитание, целенаправленно осуществляемое

Кейс-задача № 1. Информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности Разработайте концепцию цифрового психологического кабинета для дистанционного консультирования. 1.    Проведите

практики) 1 ВАРИАНТ 2.1. Кейс-задача № 1. Информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности Разработайте концепцию цифрового психологического кабинета для дистанционного консультирования

Педагогическая этика: сущность и значение

этического поведения человека является функцией: *Морали *Нравственности *Воспитания *Этики 4. При реализации программы «Основы этики человека» для актуализации практико-деятельностного компонента применяются методы:

этика профессиональной деятельности

Этика психологической работы (Темы 1-5) Синергия Ответы на итоговый тест

составляющие имиджа педагога с ее характеристикой. Обратите внимание на наличие фальшответов (неверных наименований составляющие имиджа педагога). Основные составляющие имиджа педагога Характеристика    

Профессиональная этика педагога

которого индивид усваивает нормы, правила и ценности другой культуры 8. … – это результат осознания педагогом цели обучения или воспитания, а также условий и способов ее реализации на практике; это сложная

выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов патриотизм социальная солидарность этика эстетика В разделе «Основы нравственной философии» НЕ изучаются этические воззрения:Тип ответа: Одиночный

несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов:  внимательность, чуткость педагога  умение видеть и слышать обучающегося, сопереживать ему  требовательность и уважительность к воспитаннику

Что из перечисленного не относится к профессиональным качествам педагога по педагогическим стилям? Выберите один ответ:  a. повседневный интерес к внутреннему миру воспитанников (эмпатия)  b. умение адекватно