Материалы по запросу: педагогическая практика информатика

нескольких правильных ответов из предложенных вариантов человек психологическая среда физический мир педагогическая среда коммуникативная среда 4. В условиях дистанционного обучения педагог-психолог не может осуществлять

вышеперечисленного   Организация самостоятельно планирует результаты обучения по дисциплинам (моду-лям) и практикам, которые должны быть соотнесены с установленными в программе … достижения компетенций   Планируемые

[Росдистант] Учебная практика (ознакомительная практика) ППОбп Росдистант ТГУ

Она заключается в том... Выберите один ответ:   что ЦТ помогают на деле использовать новые педагогические практики (новые модели организации и проведения учебной работы), которые ранее не могли занять достойного

особенностей развития детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов; -         подходы к педагогической диагностике планируемых результатов. 2  Содержательный   -       задачи и содержание образовательной

Информационные технологии в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-4 тест) Конфликтология ответы Витте (1-3 тест) Основы психолого-педагогического консультирования ответы Витте (1-4 тест)

Тема 3. Требования к организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС ОО — Тема 4. Педагогические технологии внеурочной деятельности обучающихся — Тема 5. Содержание внеурочной деятельности обучающихся

представления понятия «педагогическая технология», который представляет ее как часть педагогической науки, изучающей и разрабатывающей цели, содержание и методы обучения и проектирующей педагогические процессы, –

·      проведение тренингов по профилактике конфликтов   В ряду особенностей педагогического коллектива – … ·      монофункциональность педагогической профессии ·      высокая степень самоуправляемости ·      наличие

составляющей... компетенций XXI века являются составляющей всех учебных программ овладение основами информатики и вычислительной техники частью универсальных учебных действий Вопрос 3Верно С какой целью искусственный

Тема 3. Требования к организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС ОО Тема 4. Педагогические технологии внеурочной деятельности обучающихся Тема 5. Содержание внеурочной деятельности обучающихся

особенностей развития детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов; -         подходы к педагогической диагностике планируемых результатов. 2  Содержательный   -       задачи и содержание образовательной

навыки и умения необходимые для работы на компьютере b. грамотное написание терминов из области информатики c. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и/или сетей для получения доступа

рамках философии бытия существует следующее определение данного понятия: «Возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений

особенностей педагогического коллектива – … * монофункциональность педагогической профессии * высокая степень самоуправляемости * наличие временных рамок выполнения различных видов педагогического труда * индивидуальный

насилия в образовательных организациях различного типа Тема 4. Межличностное взаимодействие, педагогическое общение и психологическая безопасность образовательной среды Тест по модулю Модуль 2. Прикладные

рамках философии бытия существует следующее определение данного понятия: «Возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений

особенностей педагогического коллектива – … * монофункциональность педагогической профессии * высокая степень самоуправляемости * наличие временных рамок выполнения различных видов педагогического труда * индивидуальный

 осуществление восстановительно-профилактических мероприятий, g. прохождение инструкторской и судейской практики (по необходимости). h. обязательное выполнение учебного плана, Вопрос 6Верно Баллов: 1,00 из 1,00

Отчет о выполнении индивидуального плана производственной педагогической практики