Нейропсихология (1-3 тест) Виттеповторите фразу: «Лист вяза шелестит на ветру». Больной: не понимаю… лист… вязан… шелестит… не понимаю… Психолог: о чем здесь идет речь. Больной: ну дерево растет, листья шелестят. Больной К. предъявляет жалобы
Практическое занятие 3. Задания 1-8. Русский языкА) горевать, ночевать, бушевать Б) улыбается, умывается, одевается В) бродить, предупредить, дерзить Г) шелестеть, говорить, устремить Д) нездоровится, взгрустнулось, дышится 3. Даны слова: удвоить, второй
[ОСЭК] Русский язык СОО (2 часть) Тест 2правильную расстановку запятых в предложении? Я люблю подмосковные леса (1) и (2) когда они весело шелестят при летнем ветерке (3) и (4) когда они (5) заснеженные (6) спокойно спят под холодным светом луны
Русский язык СОО 2023 (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, СР 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1 - 7 ночевать, бушевать; Б) улыбается, умывается, одевается; В) бродить, предупредить, дерзить; Г) шелестеть, говорить, устремить; Д) нездоровится, взгрустнулось, дышится Впишите правильный ответ: Ответ
Русский язык СОО Тестовые вопросы к Разделу 2 правильную расстановку запятых в предложении? Я люблю подмосковные леса (1) и (2) когда они весело шелестят при летнем ветерке (3) и (4) когда они (5) заснеженные (6) спокойно спят под холодным светом луны
Практическое занятие 3. Задания 1-10. Русский языкА) горевать, ночевать, бушевать Б) улыбается, умывается, одевается В) бродить, предупредить, дерзить Г) шелестеть, говорить, устремить Д) нездоровится, взгрустнулось, дышится 3. Даны слова: удвоить, второй
Русский язык СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 3. Задания 1-8Выберите правильный ответ. Выберите один или несколько ответов: улыбается, умывается, одевается шелестеть, говорить, устремить нездоровится, взгрустнулось, дышится горевать, ночевать, бушевать бродить
Русский язык СОО 2023 (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, СР 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 1-7 НСПК ночевать, бушевать; Б) улыбается, умывается, одевается; В) бродить, предупредить, дерзить; Г) шелестеть, говорить, устремить; Д) нездоровится, взгрустнулось, дышится Вопрос 2Какими частями речи являются
Укажите падеж прилагательных. Хорошо летом в лесу! По голубому небу плывут белые облака. На высоких деревьях…падеж прилагательных. Хорошо летом в лесу! По голубому небу плывут белые облака. На высоких деревьях шелестят зелёные листочки. На лесных полянках красуются лиловые колокольчики. В низине журчит лесной ручей
Ответ на вопрос
- В предложении «Хорошо летом в лесу!» прилагательных нет.
- «По голубому небу плывут белые облака.» — голубому: дательный падеж, ед. число, средний род; белые: именительный падеж, мн. число.
- «На высоких деревьях шелестят зелёные листочки.» — высоких: предложный падеж (локатив), мн. число; зелёные: именительный падеж, мн. число.
- «На лесных полянках красуются лиловые колокольчики.» — лесных: предложный падеж (локатив), мн. число; лиловые: именительный падеж, мн. число.
- «В низине журчит лесной ручей.» — лесной: именительный падеж, ед. число, муж. род. (в данном предложении прилагательных при слове «низине» нет).
- «По длинным веткам прыгают пушистые белки.» — длинным: дательный падеж, мн. число; пушистые: именительный падеж, мн. число.
Еще Стрекозы шелестят целофыновымы крыльями разбор по членам предложения Стрекозы шелестят целофыновымы крыльями разбор по членам предложения
Ответ на вопрос
Предложение: «Стрекозы шелестят целлофановыми крыльями.» (исправлена опечатка: «целлофановыми»)
1. Тип предложения: простое, двусоставное, распространённое. Грамматическая основа: «Стрекозы шелестят».
2. Члены предложения:
- Подлежащее: «Стрекозы» — существительное, им. падеж, мн. число; отвечает на вопрос «кто?».
- Сказуемое: «шелестят» — глагол, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-е лицо, мн. число; глагол непереходный (основное действие).
- Обстоятельство (орудие): «целлофановыми крыльями» — указывает орудие/средство действия:
- «крыльями» — существительное, тв. падеж, мн. число;
- «целлофановыми» — прилагательное, согласованное определение, тв. падеж, мн. число, согласуется с «крыльями».
Кратко: Подлежащее — «Стрекозы», Сказуемое — «шелестят», Обстоятельство (орудие) — «целлофановыми крыльями» (внутри — определение «целлофановыми» + главное слово «крыльями»).
Еще Найдите средства выразительности которые используются в тексте: Прозу Пришвина можно с полным правом назвать…полным правом назвать ,, разнотравьем русского языка " . Слова у Пришвина цветут , сверкают . Они то шелестят, как листья, то бормочут, как родники, то пересвистываются, как птицы, то позванивают, как хрупкий
Ответ на вопрос
- Олицетворение (персонификация): приписывание словам качеств живого — «Слова у Пришвина цветут, сверкают», «шелестят, бормочут, пересвистываются, позванивают, ложатся…».
- Сравнение: прямые сопоставления через «как», «подобно» — «как листья», «как родники», «как птицы», «как хрупкий первый ледок», «подобно движению звёзд над лесным краем».
- Метафора: переносное обозначение без сравнительного слова — «разнотравьем русского языка», «ложатся в нашей памяти медлительным строем» (память как пространство, куда «ложатся» слова).
- Эпитет: художественные определения, усиливающие образ — «разнотравьем», «хрупкий первый» (ледок), «медлительным строем».
- Анафора / параллелизм (ритмическое повторение): структурное повторение «Они то … то … то …» создаёт ритм и перечислительную динамику.
- Перечисление (перечислительная композиция, частично градация): ряд однородных сказуемых («шелестят, бормочут, пересвистываются, позванивают, ложатся») усиливает образность и движение.
- Звукопись / ономатопея: слова имитируют звучание и тем самым усиливают слуховой образ — «шелестят», «бормочут», «пересвистываются», «позванивают».
- Образность (живописность): в целом текс строит яркие визуально-звуковые образы речи Пришвина (сумма перечисленных средств).
Еще Помочь с дз по русскому Поставьте знаки препинания, выделите курсивом или жирным шрифтом причастный оборот.…5)Сухая жёлто-красная листва чем-то сладко пахнущая усыпала всю лужайку. 6) Золотистые листья берез шелестели колеблемые осенним ветром но не опадали. 7)Дети играли на покрытом свежей травой лугу. 9)Полученное
Ответ на вопрос
1) Близко растущие у крыльца вишни привлекали множество пчел.
2) Месяц чётко оттеняемый сумраком бледнел над тёмным лесом.
3) Охотники вспугивали целые стаи уток, приютившихся на болоте.
4) Косо навешенная калитка громко заскрипела, когда Димка открыл ее.
5) Сухая жёлто-красная листва, чем-то сладко пахнущая, усыпала всю лужайку.
6) Золотистые листья берез, шелестели колеблемые осенним ветром, но не опадали.
7) Дети играли на покрытом свежей травой лугу.
8) Полученное на практике задание следует выполнить к концу марта.
9) В мастерскую привезли табуретки, сделанные столярами.
10) Учебники, полученные в начале года и указанные в списке, должны быть сданы на перерегистрацию.
Еще Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы.…Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы. Укажите падеж каждого имени прилагательного, выделите их окончания. Подчеркните в каждом предложении
Ответ на вопрос
1) Улыбнулись сонные березки.
- Прилагательное: «сонные» — падеж: именительный, мн.ч.; окончание: «-ые».
- Главные члены (подчёркнуто): сказуемое — _улыбнулись_; подлежащее — _сонные березки_.
2) Растрепали шелковые косы.
- Прилагательное: «шелковые» — падеж: винительный, мн.ч. (форма совпадает с именительным); окончание: «-ые».
- Главные члены (подчёркнуто): сказуемое — _растрепали_; подлежащее — (не выражено явно, подразумевается _они_ = березки).
3) Шелестят зеленые сережки.
- Прилагательное: «зеленые» — падеж: именительный, мн.ч.; окончание: «-ые».
- Главные члены (подчёркнуто): сказуемое — _шелестят_; подлежащее — _зеленые сережки_.
4) И горят серебряные росы.
- Прилагательное: «серебряные» — падеж: именительный, мн.ч.; окончание: «-ые».
- Главные члены (подчёркнуто): сказуемое — _горят_; подлежащее — _серебряные росы_.
Еще Составь и запиши предложения с существительными первого склонения в творительным подеже полил цветы вода,…запиши предложения с существительными первого склонения в творительным подеже полил цветы вода, шелестит ветер бумага дорога освещается лунна суп сварили лапша небо затянуло туча ловил рыбу удочка крот
Ответ на вопрос
Цветы полили водой. (вода — водой)
Ветер шелестит бумагой. (бумага — бумагой)
Дорога освещается луной. (луна — луной)
Суп сварили лапшой. (лапша — лапшой)
Небо затянуло тучей. (туча — тучей)
Он ловил рыбу удочкой. (удочка — удочкой)
Крот живёт под землёй. (земля — землёй)
Еще