Особенности взаимодействия с лицами, имеющими нарушения зрения и слуха Тема 4. Особенности взаимодействия с лицами с нарушениями опорно-двигательного аппарата Тема 5. Особенности взаимодействия с лицами,
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4
Психофизическую проблему Р. Декарт решал в русле: а) психофизического параллелизма б) психофизического взаимодействия в) материалистического детерминизма г) идеалистического детерминизма 9. Двумя видами опыта
1. … – это автоматизированный компонент сознательной деятельности, который появляется в процессе ее выполнения или в результате упражнений 2. … – это вид деятельности человека, который построен на соблюдении
среды, свободное от проявлений психологического насилия во взаимодействии, способствующее удовлетворению потребностей в личностно-доверительном общении, создающее референтную значимость среды и обеспечивающее
временной знаковой системы общения 4. … – образование, построенное на горизонтальных связях учителя и ученика, а не иерархии власти и знания 5. … – совокупность взаимодействующих и взаимозависимых элементов
Наиболее распространенный метод, с помощью которого изучаются социально-психологические явления и процессы без вмешательства в их течение, – это … · сравнение · наблюдение · эксперимент
объектов, в познании которых заинтересована личностьТип ответа: Текcтовый ответ … в психологии – это процесс и метод психологической диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи, имеющие определенную
средством самопомощи людей с ограниченными возможностями здоровья *обеспечение преемственности и последовательности разных специалистов в работе с ребенком *включение родителей в процесс обучения 7. Неверно
Социальная перцепция b. Индивидуальный стиль c. Социальная роль d. Социальный статус Вопрос 3 Процесс, связанный с невозможностью приспособиться к новым условиям деятельности называется: a. Профессиональная
коллектива благодаря обаянию, уму, харизме, сильный человек, который оказывает влияние на поведение людей, направляет их действия, – это … лидер Не верно 7 Установите соответствие между типом лидера и его
Введение в курс Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Тины лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной
подходы и концепции управления поведением людей и групп на макроуровне *в большей степени разрабатывает и предоставляет прикладные подходы к управлению поведением людей и групп в организации *разрабатывает
ответы к тестам: Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной
лицу» * «Кружок» * «Аквариум» 6. Общение, при котором учитываются интересы других участников взаимодействия, а также их чувства, эмоции, переживания, называется ... общением. * партнерским *когнитивным *эмоциональным
[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. Психология общения.dor_СПО (новые тесты 2023г.) 7 промежуточных тестов итоговый тест и компетентностный тест (подходят на 90+баллов из 100)
в реальность называется 2. Установите соответствие между этапом командообразования и описанием процессов, которые в него входят: A.Комплектование B.Институализация C.Позиционирование D. определяется количество
чтобы найти масштабируемую бизнес-модель для выхода продукта на рынок. Ответ: ... идей – это процесс создания, образования, формирования, произведения, творения, выработки и разработки новых идей. Ответ: