профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования». 1. Направленность личности. Потребностно-мотивационная сфера. 2. Эмоции и чувства. Физиологические основы.
компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента
психологии как науки Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявления Тема 4. Психология деятельности Тема 5. Индивидуально-типологические особенности личности Тема 6. Когнитивные функции Итоговая
как Профессиональная направленность личности учителя включает в себя: Профессиональная направленность личности учителя включает в себя: Профессиональная направленность личности учителя включает в себя:
компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента
мастерстве, творчестве и новаторстве»? Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной деятельности Динамизм личности педагога — это Что из перечисленного не относится
Согласно мнению древних философов, этическое благо – это … Направление в психологии и педагогике, в рамках которого объединяется множество дисциплин и основная идея которого заключается в целостном
исправлению или наказанию нарушителя 6. … – это позиция, которая заключается в том, что в каждом направлении личности есть что-то ценное для изучения и понимания поведения человека 7. … виктимизация имеет место
ответов): Вопрос 7 Выберите один или несколько ответов: a. профессионально-педагогической направленностью личности педагога b. профессиональными знаниями c. профессиональной литературой d. профессиональной
частных методик Вопрос 2Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаКомплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной деятельности Вопрос 2 Выберите
мотивационной структуры личности» (В. Э. Мильман). 18.Темперамент и характер. Психогеометрический тест С. Деллингер. 19.Направленность личности. «Ориентационная анкета» Б. Басса. 20.Ценности личности. «Уровень соотношения
образовательном учреждении систематической организованной деятельности, специально направленной на формирование личности человека воспитании детей дошкольного и школьного возраста Самообразование в педагогике
исправлению или наказанию нарушителя 4. … – это позиция, которая заключается в том, что в каждом направлении личности есть что-то ценное для изучения и понимания поведения человека 5. … виктимизация имеет место
Синергия Мэси Направление: ПСИХОЛОГИЯ Ответы к тесту (ЗАЧЕТ) Психология социальной работы СВЕЖАЙШИЙ РЕЗУЛЬТАТ!!!! Оценка - ОТЛИЧНО!!! (100% из 100%)ЗАЧЕТ ГАРАНТИРОВАН! После покупки Вы получите файл с
ввёл … · Имре Лакатос · Карл Поппер · Томас Кун · Эрих Фромм В теории типов личности этого учёного чувствительность к стимуляции является важнейшим признаком различий между экстравертами
кнопку компьютерной мыши. Вопрос 2 Установите соответствие между описаниями педагогической направленности личности и соотносимыми с ними профессионально необходимыми знаниями. Для этого, согласно подходящему
компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. _– это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента
систему отношений личности: Выберите один ответ: · характер · способности · направленность · темперамент Установите соответствие между формой направленности личности и ее характеристикой: