Материалы по запросу: морально этические

регулирования отношений, и характеристик этих норм: A. Нравственные или духовные нормы B. Морально-этические нормы C. Правовые нормы D. носителями этих норм являются люди или социальные институты, например

отмереть e.наука моральна: этика ученого требует от него интеллектуальной честности и мужества в процессе поиска истины f.наука внеморальна: научные истины нейтральны в морально-этическом плане

нормы по сфере регулирования отношений подразделяются на ряд основных групп (нравственные, морально-этические, правовые, политические и др.). В частности, социальные нормы одной из этих групп существуют

целей и функций государственного управления по содержанию можно отнести: *административные *морально-этические *социально-политические *экономические  14. Из перечисленного, к объективным источникам управленческой

руководителя, учитывают совокупность деловых и личностных характеристик, относящихся к качествам морально-этического Ответ:        Промежуточный тест 6 Вопрос 1         Стандартизированное испытание, результаты

уязвимость). *биологические факторы *психологические факторы *социально-педагогические факторы *морально-этические факторы 2. Каким признается поведение, направленное на нарушение режима функционирования и

выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов административные морально-этические социально-политические экономические Проект отличается от процессной деятельности тем, что

выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов административные морально-этические социально-политические экономические Из перечисленного, к факторам внешней среды проектного

требований к уровню профессиональной подготовки и опыту практической работы оценщика требований к морально-этическим качествам оценщика, связанным с его независимостью методических требований к процедурам оценки

Дайте морально-этическую оценку следующей ситуации. При расследовании уголовного дела по обвинению В. в убийстве с особой жестокостью своей жены на глазах малолетних детей возникла необходимость установить

уязвимость). *биологические факторы *психологические факторы *социально-педагогические факторы *морально-этические факторы 2. Каким признается поведение, направленное на нарушение режима функционирования и

1 Соотнесите группы социальных норм по сфере регулируемых отношений: Духовно-нравственные Морально-этические Правовые Политические Организационно-профессиональные Вопрос 2 Соотнесите критерии нормы

руководителя, учитывают совокупность деловых и личностных характеристик, относящихся к качествам морально-этического  Ответ:   Именно на этапе интервью кандидат может решать задачи, отвечать на вопросы  Ответ:  

выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов § административные § морально-этические § социально-политические § экономические 11. Из перечисленного, к объективным источникам управленческой

способности спортсменов, точность воспроизведения движений; 3.    Воспитательные: развивать волевые, морально-этические качества (ответственность, дисциплинированность, целеустремленность, самообладание, самоконтроль)

функций государственного управления по содержанию можно отнести: ·      административные ·      морально-этические ·      социально-политические ·      экономические   Из перечисленного, к объективным источникам

и обеспечивают осуществимость диспозиций § определяют обстоятельства реализации правовых и морально-этических норм, гуманитарных ценностей § сводят власть к системе преимуществ, предоставляющих дополнительные

Система ценностей, этические принципы и проблемы в деятельности практического психолога. Морально-этические и личностные качества психолога Тема 4. Система ценностей и основные этические проблемы в деятельности

руководителя, учитывают совокупность деловых и личностных характеристик, относящихся к качествам морально-этического Именно на этапе интервью кандидат может решать задачи, отвечать на вопросы Конкретное число

выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов административные морально-этические социально-политические экономические Из перечисленного, к факторам внешней среды проектного