Материалы по запросу: монолог рассуждение

выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов рассуждение описание повествование описание с элементами рассуждения В числе категорий людей с изначально слабой коммуникативной позицией

приемами, но более всего для толстовской манеры создания образа-персонажа характерен внутренний монолог, раскрывающий самые глубокие, интимные и сокровенные мысли героя. В приведенном ниже отрывке стихотворения

Теоретический вопрос. Риторическое учение Цицерона и Аристотеля. № 1. Приведите небольшой монолог или отрывок из монолога (1/2 страницы формата А4), иллюстрирующий судебное красноречие. Аргументируйте свою точку

деструктивные   По классификации количества участников споры делятся на: дискуссии диалоги дебаты полилоги монологи   Укажите наиболее полный состав признаков, с помощью которых можно описать коммуникативную ситуацию:

называется Выберите один ответ: судебным многословием судебным красноречием судебной речью судебным монологом Логическими доводами доказать какое-либо положение это значит Выберите один ответ: убедить склонить

1.   Выберите признаки текста-рассуждения a. признаки предмета b. описание людей, животных, природы c. рассказывается о чём-либо d. причины, доказательства 2.   В прямом или переносном значении употребил

ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Монолог Беседа Разговор Диалог … выражает, прежде всего, эмоциональный смысл произносимой речи, отношение

эффективного планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1. Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2. Проанализируйте размышления менеджера

"тряпку" за "важного человека"? (По пьесе Н.В. Гоголя "Ревизор") Задание 4. Напишите сочинение-рассуждение на одну из тем (рекомендуемый объем 200 слов (не менее 150 слов). Приведите примеры-аргументы (не

выстроить опровержение проявляется в Выберите один ответ:   судебном ораторском искусстве     судебном монологе   судебном многословии   судебной речи Вопрос 7         Соответствие языковых средств обстановке

планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1.            Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2.            Проанализируйте размышления

утверждение: стимулируется внутренними и внешними мотивами? Выберите один ответ: Диалог Монолог Рассуждение Описание Детям не сообщают готовые знания, не предлагают способы деятельности, воспитатель

эффективного планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1. Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2. Проанализируйте размышления менеджера

эффективного планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1.   Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2.   Проанализируйте размышления менеджера

эффективного планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1. Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2. Проанализируйте размышления менеджера

других синтаксических конструкций), – это … речи 100. Официальное выступление оратора (в основном монолог) перед непосредственно присутствующей в зале достаточно большой и организованной аудиторией – это

планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1.             Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2.             Проанализируйте размышления

эффективного планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1. Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2. Проанализируйте размышления менеджера

планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1.             Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2.             Проанализируйте размышления

планирования и расстановки приоритетов Задание 4.1 1.             Прочитайте текст задания 4.1 – рассуждения работника о предстоящем дне и план дня, который он составил. 2.             Проанализируйте размышления