Материалы по запросу: методический модуль

(Русский язык) Методический модуль (Итоговое тестирование)

образования «МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» ОТЧЕТ о прохождении учебной практики по профессиональному модулю ПМ 01 «Оперативный учет хозяйственной деятельности организации», ПМ 02 «Анализ данных производственных

понятиях. Задание. Определите концептуальные различия основных понятий теории программной инженерии. Методические указания 1. Опишите концептуальные различия следующих понятий: программа, процесс, программный

уровне ·      наличие взаимосвязанной системы предметов на углубленном и базовом уровнях, курсов, модулей определяющих профиль обучения ·      все варианты верны   В ряду причин наличия 6 вариантов Федерального

свободный доступ к каталогу образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования                    Единый государственный

*респонденты охотнее отвечают на такие вопросы 35. … часть тренинга состоит из нескольких информационных модулей *Начальная *Основная *Заключительная 36. Упражнения, имитации, психологический тренинг, рассмотрение

💯 Управление внеурочной деятельностью обучающихся: современные подходы [Модуль 1-2] (ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, апрель 2024)

деятельности? Что можно скорректировать с учетом современных потребностей детей и молодежи? 2. Методическая обеспечение. Что можно добавить? 3. Практическое значение сайта для родителей, детей. 4. Рабочие

Методические рекомендации по Производственная практика (практика в ИТ-сфере) По Производственная практика (практика в ИТ-сфере) предусматривается сдача итогового проекта, который включает: для 2 группы:

безопасной образовательной среды📜 Введение в курс Модуль 1. Методологические и теоретические основы психологической безопасности образовательной среды Модуль 2. Прикладные аспекты проектирования безопасной

Выполнено три задания, три отчета Индивидуальное задание 1 часть  Профессиональный модуль ПМ 01 «Оперативный учет хозяйственной деятельности организации» по профессии 38.01.01. Оператор диспетчерской

Направления деятельности? Что можно скорректировать с учетом современных потребностей детей и молодежи? Методическое обеспечение. Что можно добавить? Практическое значение сайта для родителей, детей. Рабочие программы

 Установите соответствие между методической группой и примерами методического обеспечения тренинга:  Установите соответствие между методической группой и примерами методического обеспечения тренинга:  Установите

Установите соответствие между инструментальными средствами и их назначением: … – это программный модуль, который производит вычисления Инструментальные OLAP-системы – это … Основой для … служит историческая

электронно-библиотечной системы (ЭБС) такая ЭБС … *с одной стороны, будет содержать все собственные учебные и методические материалы вуза, а с другой – даст возможность доукомплектовываться актуальными материалами извне

Задание 1 Тема 3. «Строки, циклы, условия» Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов: 1.                 Осуществите анализ существующих понятий категории «Базовые структуры

Профессиональный модуль ПМ 01 «Оперативный учет хозяйственной деятельности организации» по профессии 38.01.01. Оператор диспетчерской (производственно- диспетчерской) службы № п/п Виды работ Период выполнения

предусмотренных учебным планом специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт» по профессиональному модулю ПМ.01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации»  МДК

тренинга. Структура тренинга Тема 4. Предтренинговая диагностика. Выявление потребности в обучении. Методическое и техническое обеспечение тренинга Тема 5. Проведение основного блока тренинга и работа с групповой

Уважаемые обучающиеся! Практические задания размещены в "Учебно-методических материалах по дисциплине". Загружать на проверку преподавателю необходимо только задания по вариантам (темы 3, 6, 9, 15, 18)