[ОСЭК] Литература СОО (2 часть) тест 2Отметить вопрос Текст вопросаСоотнесите цитаты из стихотворений с именами их авторов : Я спросила у кукушки, Сколько лет я проживу… Вопрос 18 Выберите один ответ: a. И. Цветаева b. А. Ахматова c. А. Есенин
Вступительные испытания. Русский язык. 2025 МИТУвесны. (8)Всю ночь соловьиные россыпи будоражат чуткий сон лесных обитателей, а на рассвете их будит кукушка — далеко не тихая птица. Ответ 1 2 3 4 5 6 7 8 Вопрос 25 Найдите предложения, в которых запятая (ые)
Ответы на билеты Зарубежная литература XX-XIX вековБредбери). 28. Творчество Дж. Сэллинджера.(«Над пропастью во ржи»). 29. Роман «Пролетая над гнездом кукушки» К. Кизи в контексте американской контркультуры. 30. Селовек, его предназначение и возможности в
Рабочая тетрадь по Педагогике«Далекое», «Цифры», «У истока дней», «Первая любовь», «Надгородом», «Восемь лет», «В деревне», «Кукушка», «Снежныйбык»,«Танька»,«Красавица»,«Дурочка»,вромане«ЖизньАрсеньева». Литературныепроизведения
Образуйте слова по образцу. Образец: заяц + онок = зайчонок Белка, медведь, грач, верблюд, морж, лягушка, скворец,… пастух, бочка, внук, волк, галка, ёж, казак, черепаха, мышь, уж, сыч, индюк, курица, бурундук, кукушка, кролик.
Ответ на вопрос
Вот образованные слова по образцу:белка + онок = белчонокмедведь + онок = медвежонокграч + онок = грачонокверблюд + онок = верблюжонокморж + онок = моржоноклягушка + онок = лягушонокскворец + онок = скворечонокбарсук + онок = барсучонокпастух + онок = пастушонокбочка + онок = бочоноквнук + онок = внук (не формируется новое слово)волк + онок = волчонокгалка + онок = галчонокёж + онок = ёжонокказак + онок = казачонокчерепаха + онок = черепашонокмышь + онок = мышонокуж + онок = ужоноксыч + онок = сычонокиндюк + онок = индюchonok курица + онок = курчонокбурундук + онок = бурундуchonokкукушка + онок = кукушоноккролик + онок = крольчонок Если вы хотите изменить или исправить что-либо, дайте знать!
Еще Задача про часы Ровно в полночь у старых часов с кукушкой минутная стрелка зацепилась за часовую и некоторое…Задача про часы Ровно в полночь у старых часов с кукушкой минутная стрелка зацепилась за часовую и некоторое время протащила её за собой, после чего стрелки расцепились и продолжили двигаться со своей
Ответ на вопрос
Чтобы решить задачу, давайте сначала определим, где находятся часовая и минутная стрелки через 5 минут после полуночи.Положение минутной стрелки: Минимутная стрелка перемещается на 6 градусов за каждую минуту (360 градусов / 60 минут).Через 5 минут она переместится:
[
5 \times 6 = 30 \text{ градусов}.
]Положение часовой стрелки: Часовая стрелка перемещается на 30 градусов за каждый час (360 градусов / 12 часов).За 5 минут (1/12 часа) она переместится:
[
\frac{5}{60} \times 30 = 2.5 \text{ градусов}.
]Теперь на 5 минутах после полуночи стрелки находятся в следующих позициях:Минутная стрелка: 30 градусов.Часовая стрелка: 2.5 градусов.Угол между стрелками сейчас:
Разница между их угловыми положениями будет равна:
[
30 - 2.5 = 27.5 \text{ градусов}.
]После того как стрелки расцепились, они продолжают двигаться до полудня. В течение следующих 7 часов и 55 минут (или 475 минут) их положения изменятся:Новая позиция минутной стрелки (на момент полудня):Минутная стрелка за 475 минут переместится на:
[
475 \times 6 = 2850 \text{ градусов}.
]Находим угол, корректируя по полному обороту (360 градусов):
[
2850 \mod 360 = 2850 - 7 \times 360 = 2850 - 2520 = 330 \text{ градусов}.
]Новая позиция часовой стрелки (на момент полудня):Часовая стрелка за 7 часов переместится на:
[
7 \times 30 = 210 \text{ градусов}.
]Совокупно, добавляя 55 минут:
[
210 + \frac{55}{60} \times 30 = 210 + 27.5 = 237.5 \text{ градусов}.
]Угол между часовой и минутной стрелками в полдень:Разницу между углами:
[
|330 - 237.5| = 92.5 \text{ градусов}.
]Этот угол меньше 180, поэтому конечный ответ:92.5 градусов.
Еще Рифмы к словам девочка, сова, снегирь, лиса, белка, кукушка, крот. …Рифмы к словам девочка, сова, снегирь, лиса, белка, кукушка, крот.
Ответ на вопрос
Рифмы (точные и приближённые):
- девочка: лапочка, головочка, куколка, малышка, крошка.
Примечание: точных ударных рифм на «дево́чка» мало, обычно используют уменьшительные формы с «‑очка/‑ушка».
- сова: голова, корова, слова, права, основа.
- снегирь: мир, кумир, вир (поэт.), ширь.
Примечание: для «снегирь» точных рифм немного; часто используются ассонансы и перенос ударения.
- лиса: коса, роса, крыса, повиса (разг.), диво‑лиса (слоговая рифма).
- белка: ёлка, телка, мелка, шелка (род. от «шёлк»), белочка (уменьшит.).
- кукушка: бабушка, петрушка, кружка (прибл.), плюшечка (уменьшит./созвучно).
- крот: рот, лот, плот, мот (разг.), чёрт (приближённо).
Еще Стихотворение Самуила Яковлевича Маршака "В лесу над росистой поляной" 1) почему голос кукушки назван стеклянный…лесу над росистой поляной" 1) почему голос кукушки назван стеклянный и звучит" как вопрос и ответ" ? Какие чувства вызывает у тебя " стеклянный" голос кукушки: радость, печаль, удивление? 2) как бы ты
Ответ на вопрос
1) «Стеклянный» — метафора: голос представляется прозрачным, звонким, холодным и хрупким одновременно; он режет тишину, как стекло, передаёт ясность и отстранённость. Фраза «как вопрос и ответ» отражает интонацию кукушки (двухсложное «ку-ку») и её эхо/повторность: первый звук воспринимается как зов‑вопрос, второй — как отклик‑ответ. У меня этот «стеклянный» голос вызывает прежде всего удивление и лёгкую печаль — удивление от странной ясности и простоты звука; печаль из‑за его холодной отстранённости и одиночества; радость лишь оттеночная, от звонкости и мелодичности звука.
2) Предложение заголовка: «Стеклянный голос кукушки». Почему: в названии выделена центральная образная деталь — звук, задающий тон всему стихотворению; оно фокусирует внимание на метафоре и на лирическом настроении «вопроса и ответа», одновременно кратко и образно. (Альтернатива — коротко «Кукушка» как универсальный тематический заголовок.)
Еще Не слыхать кукушки в роще, и скворечник опустел. Аист крыльями полощет- улетае , улетел!. Найти глаголы . В каком…Не слыхать кукушки в роще, и скворечник опустел. Аист крыльями полощет- улетае , улетел!. Найти глаголы . В каком времени они употреблены? Найти обстоятельство и подчеркнуть.
Ответ на вопрос
Текст: «Не слыхать кукушки в роще, и скворечник опустел. Аист крыльями полощет — улетает, улетел!»1) Глаголы и их время:слыхать — инфинитив (не имеет времени; в конструкции «не слыхать кукушки» — безличное сказуемое);опустел — прошедшее время (м.р., ед.ч.);полощет — настоящее время (3-е лицо, ед.ч.);улетает — настоящее время (3-е лицо, ед.ч.);улетел — прошедшее время (м.р., ед.ч.).2) Обстоятельства (подчеркнуть):в роще — обстоятельство места (где?). Подчеркнуть: в роще.крыльями — обстоятельство образа действия/инструмента (чем?). Подчеркнуть: крыльями.Примечание: в предложении «Не слыхать кукушки» глагол выражен инфинитивом и строится как безличное предложение; дополнение «кукушки» стоит в родительном падеже.
Еще