у башкир – Барсынхылу и Зухра, а у русских — Марья Моревна, Василиса и Настасья Микулишны. Каким словом в русских былинах называли таких дев-воительниц? Амазонки Лешачихи Поленицы Солдатки 6. Гостеприимство
у башкир – Барсынхылу и Зухра, а у русских — Марья Моревна, Василиса и Настасья Микулишны. Каким словом в русских былинах называли таких дев-воительниц? Амазонки Лешачихи Поленицы Солдатки 6. Гостеприимство
которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении? *Не только *Кроме того *Так как 4.
неоднородные и должны В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» была утка дичь тетерева В предложении «Дети радовались, когда дождь шел и солнце светило»
вопросы, которые указаны ниже. Чтобы найти нужный вопрос в файле, нажмите ctrl+F и введите несколько слов из тестового вопроса, затем нажмите Enter. Перед покупкой вы можете посмотреть демо-файл с оценкой
1. НН пишется в слове_ *студён_ая вода *желан_ые гости *бешен_ые собаки *правлен_ая рукопись 2. Функциональный стиль русского литературного языка, реализуемый в документах (административных актах, инструкциях
пишется в слове… пр...рождённый пр…градить пр…чудливый пр…ступить (к ликвидации) Буква Е пишется в суффиксе прилагательного… завистл…вый сирен…вый прерыв…стый заботл…вый Буква Е пишется во всех словах ряда…
народов. Схожая ситуация характерна для Российской Федерации. Слово, которое обозначает этатистское понимание нации Определите, какое слово обозначает этатистское понимание нации в Российской Федерации
неоднородные и должны В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» была утка дичь тетерева В предложении «Дети радовались, когда дождь шел и солнце светило»
пишется в слове… пр...рождённый пр…градить пр…чудливый пр…ступить (к ликвидации) Буква Е пишется в суффиксе прилагательного… завистл…вый сирен…вый прерыв…стый заботл…вый Буква Е пишется во всех словах ряда…
*неоднородные и должны 2. В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» *была *утка *дичь *тетерева 3. В предложении «Он съел и котлеты и рис» … *нужна одна запятая
аргументирующая речь Заключение Итоговая аттестация … впервые провозгласил культ слова в Древней Греции и сказал о том, что «Слово есть великий властелин, который, обладая малым и совершенно незаметным телом
неоднородные и должны В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» была утка дичь тетерева В предложении «Дети радовались, когда дождь шел и солнце светило»
терминов пропуск компонентов фразы Для художественного стиля характерно … использование многозначных слов соблюдение строгой логичности речи образное мышление Документ, поручающий (разрешающий) кому-либо
*национальный *диалектный *литературный 6. Как прямая речь могут оформляться … *цитаты *косвенные вопросы *слова лица, не являющегося повествователем 7. Глаголы, обозначающие действие, у которых есть производитель
Буква Е пишется на месте пропусков во всех словах ряда… блещ…шь, вынес…шь эконом…шь, маж…шь вытерп…шь, дремл…шь повер…шь, хлещ…шь Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Думая о завтрашнем
которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска во втором предложении? *Не только *Кроме того *Так как 4
выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Иноязычные слова Старославянизмы Исконно русские слова «Не» с деепричастиями пишется слитно, если деепричастие …Тип ответа: Множественный
разделяться запятой 2. В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» 3. В предложении «Он съел и котлеты и рис» … 4. Второстепенные члены предложения, которые
разделяться запятой 2. В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…» 3. В предложении «Он съел и котлеты и рис» … 4. Второстепенные члены предложения, которые