Материалы по запросу: коммуникативный метод обучения

1. В механизм аудирования входит: *память *мышление *говорение 2. В содержание обучения ИЯ входит: *лингвистический, психологический, методологический *психологический, педагогический, лингвистический

механизм аудирования входит: 2. В содержание обучения ИЯ входит: 3. В УМК не входит 4. Вторичная языковая личность 5. Главная (глобальная) цель обучения ИЯ в современном понимании: 6. Журналы, книги

их возникновения от раннего к позднему  Тип ответа: Сортировка 1 изменения поведения 2 основы коммуникативного поведения 3 начало развития письменной речи … – это раздел специальной психологии, изучающий

Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность

стойким расстройством функций организма 6. Неверно, что для успешного включения инвалида в среду обучения, перед тьютором стоит задача … *включение в среду сверстников, в жизнь класса, школы, формирования

вариантов человек психологическая среда физический мир педагогическая среда коммуникативная среда 4. В условиях дистанционного обучения педагог-психолог не может осуществлять такой вид психологического консультирования

традиционных «бумажных» информационных технологий     что аддитивные технологии применяются при обучении дошкольников   что нужен высокоскоростной интернет   что нужен широкополостный интернет Вопрос 2

преподавании ДА в школьных программах и спец курсах. Объект исследования - процесс обучения навыкам устной речи на среднем этапе обучения английскому языку в общеобразовательной школе. Предмет исследования -  использование

меланхолики *социофилы и социофобы 23. В психологии к основным видам потребностей личности относятся … *обучение, стажировка, самореализация *еда, сон, общение * труд, развитие, социальное общение 24. В психологии

Попытка 1 Вопрос 1 Методом, направленным на формирование и поддержание корпоративной культуры не является:  a. Обучение персонала  b. Внедрение корпоративной символики  c. Система стимулирования  d. Эффективная

1. … в психологическом тренинге – это метод психологического тренинга, выполнение умственных действий, связанных с сосредоточением на различных образах (себя, профессиональной ситуации, партнеров, отвлеченных

анализа объекта с разных позиций, накопление результатов и их синтез в единую картину Для прямых методов психологического воздействия характерно использование следующих приемов: Убеждение — аргументированное

идентификация, использование, понимание и управление как собственными эмоциями, так и эмоциями других 2. … – метод управления проектами, позволяющий синхронизировать командные и индивидуальные цели (цели должны быть

которого происходит изменение взглядов, убеждений и ценностей отдельных участников коммуникативного процесса, – это коммуникативное … Приведенное ниже описание соответствует такой стратегии поведения лидера

• с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Эколого-личностная Коммуникативно-ориентированная Антрополого-психологическая Психодидактическая В российских школах реализуется

1. Категориальный аппарат педагогики и психологии инклюзивного образования Организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических

·        только такие методы, как наблюдение и интервью ·        только такие методы, как наблюдение и эксперимент ·        только такие методы, как интервью и эксперимент ·        такие методы, как наблюдение

выберите основные из них: перегрузки, вызванные слабым состоянием здоровья отсутствие социально-коммуникативных навыков языковые проблемы неумение читать отсутствие адаптированных учебников финансовые проблемы

способствующих достижению целей обучения иностранным языкам. * средства обучения; *методы обучения; *наглядные пособия; *учебные программы.  3. Большое внимание в прямом методе уделяется _____________. *письму

(творческий) компонент c. организаторский компонент d. ориентационно-прогностический компонент e. коммуникативно-стимулирующий компонент f. информационный компонент g. диагностический компонент  Вопрос 3Верно