Клиническая психология в геронтологии (НИИ ДПО)
смертью c. интервал между сознательным возрастом и смертью 21. Число лет, которое всреднем предстоит прожить данному поколению – это: Выберите один ответ: a. средняя продолжительность жизни b. максимальная
Почему ставим тире в предложении? Какое правило? Жизнь прожить – не поле перейти.
Почему ставим тире в предложении? Какое правило? Жизнь прожить – не поле перейти.
Ответ на вопрос
Тире ставится в данном предложении для выделения второстепенной части, которая является пояснительной или отрывной. Это правило используется для выделения второстепенных частей предложения, которые могут быть убраны без ущерба для основного содержания.
Еще
Определи, каким членом предложения является инфинитив. Определи, каким членом предложения является инфинитив.…
закрыть дверь. Мне нравится твоя манера говорить. Я пришёл в кафе поработать . Жизнь прожить — не поле перейти. Стоять!
Ответ на вопрос
Я хочу помочь тебе. - инфинитив является сказуемымУчитель попросил меня закрыть дверь. - инфинитив является дополнениемМне нравится твоя манера говорить. - инфинитив является частью сказуемогоЯ пришёл в кафе поработать. - инфинитив является целью действияЖизнь прожить — не поле перейти. - инфинитив является подлежащимСтоять! - инфинитив является повелительным оборотом.
Еще
Запишите данное предложение «Москва, России дочь любима, где равную тебе сыскать?» в виде эпиграфа. Температура…
любима, где равную тебе сыскать?» в виде эпиграфа. Температура ночью ноль градусов. Жизнь прожить не поле перейти. Кипячёное молоко вскипячённое молоко. Эх суконная казённая военная шинель у костра в лесу
Ответ на вопрос
«Москва, России дочь любима, где равную тебе сыскать?»Температура ночью ноль градусов.Жизнь прожить не поле перейти.Кипячёное молоко вскипячённое молоко.Эх суконная казённая военная шинель у костра в лесу прожжённая, отменная шинель.Упадёшь ли как подкошенный пораненный наш брат на шинели той поношенной, снесут тебя в санбат.
Еще
Из данных пословиц выпиши все имена существительные, укажи постоянные признаки этих существительных. Жизнь…
выпиши все имена существительные, укажи постоянные признаки этих существительных. Жизнь прожить- не поле перейти. Земля, на которой родился, - золотая. Слово-серебро, молчание -золото.
Ответ на вопрос
Жизнь (постоянный признак: существительное, обозначающее процесс существования)Поле (постоянный признак: существительное, обозначающее открытое место с растительностью)Земля (постоянный признак: существительное, обозначающее планету или сушу)Слово (постоянный признак: существительное, обозначающее выражение мысли)Молчание (постоянный признак: существительное, обозначающее отсутствие звуков)Золото (постоянный признак: существительное, обозначающее драгоценный металл)
Еще
Задание 1 СчИТАЕТЕ ЛИ ВЫ УДАЧНЫМИ СЛЕДУЮЩИЕ СПОСОБЫЗАКЛЮЧЕНИЯ РЕЧи? ОТВЕТ ОБОСНУЙТЕ.1. «Я сознаю, что мне…
какими-нибудь подробностями, но, заканчивая речь,я хотел бы еще добавить, что...».2. «Жизнь прожить, не поле перейти»; «Без труда не вытя-нешь и рыбку из пруда», «Любишь кататься, люби и саночкиВОЗИТЬ»,3.
Ответ на вопрос
Первые два способа заключения речи не являются удачными, так как они содержат извинения за недостаточно ясное объяснение или же за отсутствие деталей. Это может создать впечатление недостаточной уверенности в себе или неадекватной подготовки к выступлению.Второй способ заключения речи также не является удачным, так как цитирование народных поговорок или пословиц вряд ли будет воспринято серьезно в большинстве ситуаций. Они не придают заключению речи адекватного завершения и могут быть восприняты как шутливый или несерьезный подход к теме.Третий способ заключения речи также не является наилучшим, так как признание безысходности ситуации или отсутствие возможности изменений может вызвать чувство беспомощности у слушателей. Вместо этого целесообразно предложить перспективы развития событий или выход из трудной ситуации.Четвертый способ заключения речи, заключающийся в простом утверждении о завершении выступления, также не является удачным. Он может создать впечатление резкого или обрывистого завершения, не оставляющего слушателям четкого вывода или итога выступления. Хорошим способом завершить речь может быть краткое подведение итогов, формулировка основного вывода или призыв к дальнейшим действиям.
Еще