Практическая 6
рамки периодов и этапов). 2. Назовите: - важнейшие исторические события Новейшего времени с указанием дат (не менее 6); - исторические личности Новейшего времени и их достижения (не менее 8);
Educon2 Контрольная по истории Вариант 1
1. Для чего нужна «история»? Какие существуют функции исторического знания? ……………………………………………………………………………3 2. Какие народы проживали на территории России в древнейшие времена?...5 3. Какими были предпосылки
(НСПК) История Практическое занятие 3 (Задания 1-7)
индустриализации (май 1929 г. – июнь 1941 г.), в США проводился «новый курс» Рузвельта. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события повлияли на дальнейшую
Методика преподавания истории
1. Современное школьное историческое образование в контексте ФГОС ООО 3 2. Учебный процесс 4 3. Формирование исторических знаний учащихся 5 4.Методы устного изложения 6 5. Наглядность в преподавании истории
НСПК ИСТОРИЯ РОССИИ Практическое занятие 2 ДО
Задание 1. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической
История. Практическое занятие 3
индустриализации (май 1929 г. – июнь 1941 г.), в США проводился «новый курс» Рузвельта. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события повлияли на дальнейшую