программных средств в научных исследованиях и преподавании математики и механики». – Нижний Новгород, 2017. – 112 с. 7. Бушуева М. А. Синергия в кластере / М.А. Бушуева // Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ»
Педагогические науки. 2019. № 2-2. С. 91-95. 20. Радякина А.Ю. Розничная торговля в цифровой экономике// Синергия Наук. 2017. № 17. С. 633-641. 21. Романюк А.Р. Проблемные вопросы развития рынка автомобильных запчастей//
Педагогические науки. 2019. № 2-2. С. 91-95. 20. Радякина А.Ю. Розничная торговля в цифровой экономике// Синергия Наук. 2017. № 17. С. 633-641. 21. Романюк А.Р. Проблемные вопросы развития рынка автомобильных запчастей//
Материнский капитал, как инновационная форма социальной поддержки семьи // Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО. Москва, 2016. С. 161-163. 30. Карасинцева А.Б. К вопросу об обеспечении
Педагогические науки. 2019. № 2-2. С. 91-95. 20. Радякина А.Ю. Розничная торговля в цифровой экономике// Синергия Наук. 2017. № 17. С. 633-641. 21. Романюк А.Р. Проблемные вопросы развития рынка автомобильных
Педагогические науки. 2019. № 2-2. С. 91-95. 20. Радякина А.Ю. Розничная торговля в цифровой экономике// Синергия Наук. 2017. № 17. С. 633-641. 21. Романюк А.Р. Проблемные вопросы развития рынка автомобильных
теоретически обосновать и апробировать в опытно-экспериментальной работе методику подготовки к ЕГЭ по математике во внеурочной деятельности. Задачи исследования: 1. Раскрыть сущность понятия «внеурочная деятельность»
3301. 2. Алябьева Е.М. Детерминированный факторный анализ прибыли организации / Е.М. Алябьева // Синергия Наук. – 2018. – № 20. – С. 62-68. 3. Бокова М.М. Содержание и анализ финансовой отчетности организации