Материалы по запросу: доел
Аффект и его уголовно-правовое значение
2019. – № 4-2. – С. 21-23; URL: http://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=2091 10. Доев В.А. Проблемы отграничения аффекта от ограниченной вменяемости в уголовном праве России. Вестник Краснодарского
Задача по математике В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мыши и съели 10 головок сыра,…
съели 10 головок сыра, причём все ели поровну. Следующей ночью пришли не все мыши, а только 11, и доели оставшийся сыр, но каждая мышь съела в 2 раза меньше сыра чем накануне. Вопрос: сколько головок сыра
Ответ на вопрос
Пусть x - количество головок сыра в погребе.По условию задачи, в первую ночь было съедено 10 головок сыра. Это означает, что каждая из мышей съела x/10 головок сыра.Тогда второй ночью было съедено x - 10 головок сыра. Это суммарно 11 мышей, каждая из которых съела в 2 раза меньше, чем накануне. Значит, каждая мышь съела x/10*2/2 = x/10 головок сыра.Таким образом, у нас есть уравнение:x - 10 = 11 * (x/10)Решая это уравнение, получаем:x - 10 = 11x/10
10x - 100 = 11x
100 = xИтак, в погребе было 100 головок сыра.
Еще 1 757
1
Не с частями речи 13. Укажи варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запиши номера…
воспитывать и воспитывать. 4) (НЕ)ВДАЛЕКЕ была деревня, название которой точно знал старик. 5) Я (НЕ)ДОЕЛ макароны, потому что был уже сыт.
683
2
Что делать если у меня грибы в окно выпрыгнули Я их доесть не успел
Что делать если у меня грибы в окно выпрыгнули Я их доесть не успел
Ответ на вопрос
Если грибы "выпрыгнули" из окна, возможно, это было шутливое или метафорическое выражение. Однако, если вы имеете в виду, что грибы не успели съесть и они испортились, то лучше всего их выбросить, чтобы избежать отравления. Употребление испорченных или несъедобных грибов может быть опасным для здоровья.Если же это что-то другое, уточните, пожалуйста, ситуацию.
Еще 39
1
Управление интернет-маркетингом торговой организации
пользователей. 5. Бекмурзаева З.Х. Современные инструменты интернет-маркетинга. / З.Х. Бекмурзаев, З.К. Доев // Экономика и управление: проблемы, решения – 2022 - №1 (121) – С.17-22 6. Белобородова А.Л., Новикова
Математика логика задача на смекалку В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели…
головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 11 , и доели оставшийся сыр, но каждая мышка съела в два раза меньше сыра, чем накануне. Сколько головок сыра хранилось
Ответ на вопрос
Обозначим количество мышек за ( n ), а общее количество головок сыра изначально - за ( S ).В первую ночь мышки съели 10 головок сыра, и каждая съела по ( \frac{10}{n} ) головок. Во вторую ночь пришли только 11 мышек, и каждая из них съела в два раза меньше, то есть ( \frac{10}{2n} = \frac{5}{n} ).Количество сыра, который остался во второй ночь, равно ( S - 10 ). Эти 11 мышек доели всё оставшееся количество сыра:[
11 \cdot \frac{5}{n} = S - 10
]Теперь у нас есть два уравнения:Сначала все мышки съели 10 головок:
[
S = 10 + (11 \cdot \frac{5}{n})
]Соединим эти уравнения:Умножим ( n ) на два уравнения:
[
S = 10 + \frac{55}{n}
]Поскольку второй способ находит оставшийся сыр, у нас есть:[
S - 10 = \frac{55}{n} \implies S = \frac{55}{n} + 10
]Теперь мы можем приравнять оба выражения для ( S ):[
10 + \frac{55}{n} = \frac{55}{n} + 10
]Таким образом, мы можем подставить значения для нахождения числа мышек ( n ). Выразим количество головок сыра, чтобы получить четкое значение.Подсчитаем ( S ):[
S - 10 = 11 \cdot \frac{5}{n}
]При ( n = 5 ) это будет:[
S - 10 = 11 \cdot 1 = 11 \Rightarrow S = 21
]Таким образом, изначально в погребе хранилось 21 головка сыра.
Еще 47
1
* Кот Арум купил для своей семьи большой пирог с мясом.
Пирог решили разделить так. Сначала кот Арум съел половину…
съела половину от остатка. Потом старший
котенок опять съел половину от остатка. И младший котенок доел
последние 200 грамм пирога. Сколько весил весь пирог
Ответ на вопрос
Пусть вес пирога \(W\) грамм. После последовательно съеденных половин остаётся:
- после Кота Арума: \(\dfrac{W}{2}\);
- после жены Асик: \(\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{W}{2}=\dfrac{W}{4}\);
- после старшего котёнка: \(\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{W}{4}=\dfrac{W}{8}\).
Эта последняя оставшаяся часть равна 200 г, значит \(\dfrac{W}{8}=200\). Отсюда \(W=200\cdot 8=1600\) грамм (\(1{.}6\ \text{кг}\)).
Еще 26
1
Найди однородные члены предложения. Подчеркни их. Поставь пропущенные запятые. 1) Володя лежал на берегу…
море и вспоминал свой дом родителей друзей. Он смотрел на море и видел родные поля и луга. 2) мы доели кашу и побежали на улицу. Весь день мы играли а вечером пошли к Коле. 3). Папа вышел из комнаты и
Ответ на вопрос
1) Исправленное предложение с подчёркиванием и запятыми:
Володя \( \underline{\text{лежал}} \) на берегу, \( \underline{\text{слушал}} \) море и \( \underline{\text{вспоминал}} \) \( \underline{\text{свой дом}} \), \( \underline{\text{родителей}} \), \( \underline{\text{друзей}} \). Он \( \underline{\text{смотрел}} \) на море и \( \underline{\text{видел}} \) \( \underline{\text{родные поля}} \) и \( \underline{\text{луга}} \).
Однородные члены: однородные сказуемые — \( \underline{\text{лежал}},\ \underline{\text{слушал}},\ \underline{\text{вспоминал}} \); однородные дополнения — \( \underline{\text{свой дом}},\ \underline{\text{родителей}},\ \underline{\text{друзей}} \); в следующем предложении — сказуемые \( \underline{\text{смотрел}},\ \underline{\text{видел}} \) и дополнения \( \underline{\text{родные поля}},\ \underline{\text{луга}} \).
2) Исправленное предложение с подчёркиванием и запятыми:
Мы \( \underline{\text{доели}} \) кашу и \( \underline{\text{побежали}} \) на улицу. Весь день мы \( \underline{\text{играли}} \), а вечером \( \underline{\text{пошли}} \) к Коле.
Однородные члены: в первом предложении — сказуемые \( \underline{\text{доели}},\ \underline{\text{побежали}} \); во втором — сказуемые \( \underline{\text{играли}},\ \underline{\text{пошли}} \) (перед «а» ставится запятая).
3) Исправленное предложение с подчёркиванием:
Папа \( \underline{\text{вышел}} \) из комнаты и \( \underline{\text{принес}} \) нам красивую машину.
Однородные члены: сказуемые \( \underline{\text{вышел}},\ \underline{\text{принес}} \). (Запятая перед «и» не нужна.)
Еще 19
1
Укажите , какая из омонимичных форм использована в скороговорке : Мы ели-ели линьков у ели , их еле-еле у ели доели…
какая из омонимичных форм использована в скороговорке : Мы ели-ели линьков у ели , их еле-еле у ели доели . А) омоформы Б) омофоны В) омографы
135
1
Найди однородные члены предложения. Подчеркни их. Поставь пропущенные запятые. 1) Володя лежал на берегу…
море и вспоминал свой дом родителей друзей. Он смотрел на море и видел родные поля и луга. 2) мы доели кашу и побежали на улицу. Весь день мы играли а вечером пошли к Коле. 3). Папа вышел из комнаты и
Ответ на вопрос
1) Володя лежал на берегу, слушал море и вспоминал свой дом, родителей, друзей.
2) мы доели кашу и побежали на улицу. Весь день мы играли, а вечером пошли к Коле.
3) Папа вышел из комнаты и принес нам красивую машину.
Еще 177
1
В амбаре было несколько головок сыра . Ночью прокрались мыши и съели 33 головки сыра , причем все ели поровну .…
обжорства у некоторых мышей разболелись животы , и в следующий день в амбар явились лишь 13 . Они доели весь сыр, но каждая мышь съела втрое меньше , чем накануне . Сколько головок сыр был изначально ?
Ответ на вопрос
Пусть изначально в амбаре было х головок сыра.Ночью мыши съели 33 головки, оставив (х - 33) головок.На следующий день явились 13 мышей, которые доели весь оставшийся сыр. Пусть каждая мышь съела утром у меньше, чем накануне, то есть каждая мышь съела (1/3)*3 = 1 головку.Таким образом, утром мыши съели 13 головок сыра, оставив (х - 33 - 13) = (x - 46) головок.Так как каждая мышь съела втрое меньше сыра, то утром было съедено в 3 раза меньше головок, чем ночью: 13 = 3*33.Отсюда находим х:х - 46 = 99х = 145Итак, изначально в амбаре было 145 головок сыра.
Еще 108
1
21. Из приведенного ниже предложения выпишите три словосочетания с различными типами подчинительной связи…
подчинительной связи (согласование, управление, примыкание). Недавно я наблюдал, как одна девица доела мороженое, скомкала липкую обёртку и небрежно швырнула её себе под ноги.
Ответ на вопрос
как одна девица доела мороженоекогда небрежно швырнула её себе под ногипосле того, как скомкала липкую обёртку
Еще 175
1
Из приведенного ниже предложения выпишите три словосочетания с различными типами подчинительной связи.…
подчинительной связи. (согласование, управление, примыкание). Недавно я наблюдал, как одна девица доела мороженое, скомкала липкую обёртку и небрежно швырнула её себе под ноги.
Ответ на вопрос
как одна девица доела мороженоенебрежно швырнула её себе под ногискомкала липкую обёртку
Еще 159
1
Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Определите, в каких случаях выделенные…
Обоснуйте свою точку зрения. 1- (Во)кругсела наша нива золотая во все стороны легла. Сколько ягод (не)доели раск_дали их (во)круг! 2) А КРУГОМ стоял тот смутный, (не)пр_рывный и весёлый шум, которым днём и
Ответ на вопрос
1) Вокруг - производное предлогом, не - самостоятельная часть речи, вокруг - производное предлогом.
Обоснование: "Вокруг" и "вокруг" имеют одинаковое значение - вокруг чего-то. В данном контексте они выступают как предлоги, указывающие на направление движения вокруг нивы и разбросанных ягод.
2) В начале лета - производное предлогом, в - производное предлогом, кругом - самостоятельная часть речи.
Обоснование: "В начале лета" и "в" в данном контексте используются как предлоги, обозначающие время и место соответственно. "Кругом" в данном случае является наречием, указывающим на направление шума.
3) Навстречу - производное предлогом, багровый - самостоятельная часть речи, утренним - самостоятельная часть речи.
Обоснование: "Навстречу" в данном контексте используется как предлог, указывающий на направление движения дыма к небесам. "Багровый" и "утренним" являются прилагательными, характеризующими дым и лучи утра соответственно.
Еще 353
1
Учёная обезьянка с корзиной пирогов поднимается на гору высотой 800 метров масса обезьянки20кг корзинки 1кг…
после подъёма на каждые 200 метров обезьянка съедает по одному пирогу, на что у неё уходит менута. доев пироги корзину она не выбрасывает. определите средний мощность, развиваемую этим мудрым приматом за
Ответ на вопрос
Для решения данной задачи мы можем разделить подъем на 8 этапов по 100 метров каждый, на каждом из которых обезьянка будет есть по 1 пирогу, что займет у нее 1 минуту на каждом этапе. Таким образом, общее время подъема будет составлять 8*3 = 24 минуты.За это время обезьянка съест 8 пирогов, что соответствует суммарной массе 8 кг, так как каждый пирог имеет массу 1 кг.Таким образом, за время подъема обезьянка преодолеет высоту 800 м, потребив 8 пирогов, суммарная масса которых равна 8 кг. Средняя мощность обезьянки за время подъема равна работе, которую она совершила за все время, деленной на время подъема. Работа равна суммарной работе силы тяжести и работы, совершенной обезьянкой при подъеме:Работа = (20 + 1 + 1 + 0.5 + 0.5) 9.8 800 = 22560 Дж.А средняя мощность равна работе, поделенной на время:Мощность = Работа / Время = 22560 Дж / 24 мин = 940 Вт.Итак, средняя мощность, развиваемая обезьянкой за все время подъема, составляет 940 Вт.
Еще 168
1
СОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ И ЗАПИШИ. ОБЪЯВЛЕНИЕ, ЗАЯВЛЕНИЕ, ОБЪЯВИТЬ, ПРОЯВИТЬ. СЪЕЛ, ДОЕЛ,…
СОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ И ЗАПИШИ. ОБЪЯВЛЕНИЕ, ЗАЯВЛЕНИЕ, ОБЪЯВИТЬ, ПРОЯВИТЬ. СЪЕЛ, ДОЕЛ, ПЕРЕЕЛ, ОБЪЕЛСЯ. ПОДЪЕХАЛ, ЗАЕХАЛ, ПЕРЕЕХАЛ, ВЪЕХАЛ. ОБЪЯСНИЛ, ПОЯСНИЛ, ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ, ПРОЯСНИТЬ
Ответ на вопрос
Объявление о проведении акции.Заявление о своих намерениях.Объявить о начале собрания.Проявить заботу к близким.Съел весь пирог сам.Доели весь запас конфет.Переели на празднике.Объелся в ресторане.Подъехал к дому на машине.Заехал во двор за новой мебелью.Переехал в другой город.Въехал на стоянку по указанному адресу.Объяснил причину своего опоздания.Пояснил правила игры.Объяснительный текст.Прояснить недопонимания.
Еще 224
1
«СОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ И ЗАПИШИ ОБЪЯВЛЕНИЕ, ЗАЯВЛЕНИЕ, ОБЪЯВИТЬ, ПРОЯВИТЬ. СЪЕЛ, ДОЕЛ,…
«СОСТАВЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ И ЗАПИШИ ОБЪЯВЛЕНИЕ, ЗАЯВЛЕНИЕ, ОБЪЯВИТЬ, ПРОЯВИТЬ. СЪЕЛ, ДОЕЛ, ПЕРЕЕЛ, ОБЪЕЛСЯ. ПОДЪЕХАЛ, ЗАЕХАЛ, ПЕРЕЕХАЛ, ВЪЕХАЛ. ОБЪЯСНИЛ, ПОЯСНИЛ, ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ, ПРОЯСНИТЬ»
Ответ на вопрос
Объявление о проведении конкурса.Заявление о выходе на пенсию.Объявить о начале распродажи.Проявить интерес к новому проекту.Съел весь торт.Доел последний кусочек пиццы.Переел на празднике.Объелся сладостей.Подъехал к дому.Заехал на заправку.Переехал в другой город.Въехал в заповедник.Объяснил причину своего опоздания.Пояснил смысл пословицы.Объяснительная беседа.Прояснил ситуацию.
Еще 191
1
Мама высыпала на тарелку печенье.Бабушка весело зазвенела чашками.Все уселись за стол.Вова и Миша высыпали…
Когда всё печенье было съедено,Вова глубоко вздохнул,похлопал себя по животу и вылез из-за стола.Миша доел последний кусочек и посмотрел на маму.Она мешала ложечкой чай.Он посмотрел на бабушку.Она жевала корочку
Ответ на вопрос
Поступок мальчиков Вовы и Миши был не совсем правильным, так как они разделили все печенье на две равные кучки без разрешения взрослых. Однако, они научились делиться друг с другом и делили печенье поровну.Основная мысль текста заключается в том, что семейное чаепитие может быть приятным и уютным, когда все участники проявляют вежливость, делятся и уважают друг друга.Начало текста - мама высыпала на тарелку печенье. Основная часть - все уселись за стол, делили печенье на две кучки и наслаждались чаем. Концовка - когда все печенье было съедено, Вова и Миша покинули стол, оставив маму и бабушку пить чай.На семейном чаепитии мама приносит печенье на стол. Вова и Миша делят его на две равные кучки без разрешения взрослых и наслаждаются чаем. Когда всё печенье съедено, Вова уходит из-за стола, Миша доедает последний кусочек и наблюдает за мамой и бабушкой, которые продолжают чаепитие. В итоге, все остаются довольными и уютными после приятного вечера.
Еще 522
1
Запятые в предложении “…отучить его от привычки(,) доев свое жаркое(,) вытирать тарелку хлебом” Встретилась…
“…отучить его от привычки(,) доев свое жаркое(,) вытирать тарелку хлебом” Встретилась такая фраза: Эми, например, стоило большого труда отучить его от привычки(,) доев свое жаркое с подливкой(,)
Ответ на вопрос
Вторая запятая после "доев свое жаркое" ставится, чтобы отделить обособленное дополнение "с подливкой". Кроме того, она также подчеркивает отдельные действия в ряду действий, описывающих привычку. Третья запятая после "хлебом" также нужна, чтобы отделить обособленное дополнение "и съедать его".Итак, все три запятые в предложении правильно расставлены.
Еще 157
1
Трое сладкоежек поделили между собой поровну 60 мармеладок. Первый съел несколько... Трое сладкоежек поделили…
между собой поровну 60 мармеладок. Первый съел несколько мармеладок, второй - столько, сколько не доел первый, а третий съел столько, сколько первые два вместе. Сколько всего мармеладок осталось? Даю 18
Ответ на вопрос
Пусть первый сладкоежка съел х мармеладок, второй съел 2х мармеладок, а третий съел 3х мармеладок.
Тогда у нас есть уравнение:
х + 2х + 3х = 60
6х = 60
x = 10Таким образом, первый сладкоежка съел 10 мармеладок, второй съел 20 мармеладок, третий съел 30 мармеладок.
Всего осталось: 60 - (10 + 20 + 30) = 60 - 60 = 0 мармеладок.Ответ: осталось 0 мармеладок.
Еще 251
1
Что часто ищут
Поможем написать учебную работу