Материалы по запросу: диахрония

Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов синхронное и диахронное нормативное и функциональное образовательное и практическое научное и систематическое К источникам

принципы права 18. К видам сравнительно-правовых исследований не относятся … исследования синхронное и диахронное нормативное и функциональное образовательное и практическое научное и систематическое 19. К источникам

*научное и систематическое *образовательное и практическое *нормативное и функциональное *синхронное и диахронное 5. Национальная правовая система – это предмет … 6. Общие принципы и закономерности возникновения

пустить рекламу * конкурсов * создания сообщества любителей музыка  145. Эффективное синхронное и диахронное взаимодействие, цель которого состоит в передаче информации от одного субъекта к другому, – это

ru/info/501430 ) В работе содержатся ответы на задания: Практическое занятие по теме 1. Синхрония и диахрония в языкознании Практическое занятие по теме 2. 1. Что такое методика?

памятников на древнеанглийском языке. 4. Опишите развитие глагольной системы английского языка в диахронии 5. Как происходило формирование английской лексической системы в среднеанглийский период развития

компаративного анализа, историко-генетический метод, историко-сравнительный, историко-типологический, метод диахронного анализа. Полученные результаты и их новизна способствует решению религиоведческих, антропологических

Вопрос 1 Диахрония — это: Вопрос 2 Выберите правильный вариант русской фонетической транскрипции фразы Лиза вошла в сумрак рощи. Глухой, перекатный шум ее приветствовал девушку (А. С. Пушкин) Вопрос 3

Приведите примеры литературных памятников на древнеанглийском языке 4. Опишите развитие глагольной системы английского языка в диахронии 5. Как происходило формирование английской лексической системы в среднеанглийский период развития

Семантика/Синтактика/Прагматика Ономасиология/Семасиология Язык/Речь Синхрония/Диахрония Территориальное /социальное членение языка Методы исследования в языкознании Какова связь языкознания с другими

портретно-индивидуализирующий, хронологический, проблемно-теоретический, системный, сравнительный (синхронный и диахронный). Теоретической базой послужили труды иностранных ученых, а также специалистов, исследовавших вопросы

mpu-prague.cz/ru/ 17. Артемова, А.Ф. К вопросу об эмоциональном сленге // Проблемы синхронного и диахронного описания германских языков/А.Ф. Артемова. – Пятигорск, 1979. – с. 10-18. 18. Берестовская, Э.М

на современном этапе и поиск путей решения данных проблем. В нашей работе мы руководствовались диахронным и синхронным методами анализа казачьей культуры. Такие научные методы как сбор эмпирических данных

научн. тр. Воронеж : изд-во Воронежского пед. ун-та, 1997. – С. 50–52. 17. Косериу, Э. Синхрония, диахрония и история : Проблема языкового изменения / Э. Косериу. – Текст : непосредственный // Новое в лингвистике

92-103; 21.  Шемберова А.Н. Структурно-содержательные особенности текстов конституций Германии (в диахронии) // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2018. – №2. – С. 12-24; 22.  Штанникова Н. В. Охранительный

происходивших в одно время, но в разных местах, называется: синтетическим. сравнительным; диахронным; синхронным; Вопрос 37 Выполнен Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Учение о наиболее

зарубежных странах позволяет изучить совокупность методов сравнительного исследования. При помощи диахронного и синхронного сравнения проанализирован феномен и становления мировых судей в зарубежных странах

2010. - С. 213 - 217.  26. Пятаева, Н.В. К проблеме описания лексических полей в синхронном и диахронном аспектах // Теория поля в современном языкознании : Межвузовский научный сборник. - Уфа : Изд-во

дом «ЛИБРОКОМ», 2019. 352 с. 19.           Шмелева О.Ю. Терминологические процессы в синхронии и диахронии (на материале английского языка). СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2016. 120 с. 20.           Otto W. Die

науки; 2) изучить понятие «праязык» и рассмотреть его классификацию; 3) изучить проблемы синхронии и диахронии, рассмотреть такие понятия как «этимологические и словообразовательные гнезда»; 4) выявить важность