Тайм-менеджментВведение в курс Тема 1. Понятие, задачи, структура тайм-менеджмента. Целеполагание Тема 2. Хронометраж. Персональная система контроля и учета времени Тема 3. Планирование Тема 4. Приоритеты
Текcтовый ответ Реальным «бифштексом» из числа подзадач для решения задачи-«слона» Выучить испанский язык является подзадача «…»Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких
Цифровые каналы продажВведение в курс Тема 1. Характеристика инструментов интернет-маркетинга. Тема 2. Разработка стратегии интернет-маркетинга Тема 3. E-mail маркетинг Тема 4. Создание и оптимизация сайта
Способ получения социально-психологической информации с помощью устного опроса – это … Студенты 1-го курса Антон, Иван и Анна в процессе разговора выяснили, что у них разные представления о предмете социальной
(укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор блокировать информацию понимать невербальный язык общения правильно оценить собеседника вести себя адекватно ситуации Установите правильную последовательность
Социальная психологияВведение в курс Тема 1. Введение в социальную психологию Тема 2. История формирования социально-психологических идей Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений
включив в них бизнес-курсы по инновационному маркетингу, корпоративному менеджменту, бухгалтерскому учету и финансам. Кто будет целевыми потребителями (потенциальными студентами) этих курсов? * студенты технических
ЛогикаВведение в курс Тема 1. Предмет и значение логики Тема 2. Логика и язык Тема 3. Понятие и его роль в мышлении Тема 4. Определение Тема 5. Суждение как форма мысли Тема 6. Умозаключение. Дедуктивные