Педагогическая практика

Анализ урока по ФГОС ФИО учителя: Тюменцева Анфиса Анатольевна Класс: 8 «Б» Предмет: английский язык Авторы учебника: М. Харрис, А. Сикоржинска, М. Вербицкая, И. Шишова Тема урока: A festival Этапы анализа Баллы 1. Основные цели урока: образовательная, развивающая, воспитательная. Прослеживается ли реализация поставленных учителем целей урока? 1 2. Организация урока: тип урока, структура урока, этапы, их логическая последовательность и дозировка во времени, соответствие построения урока его содержанию и поставленной цели. 2 3. Каким образом учитель обеспечивает мотивацию изучения данной темы (учебный материал) 2 4. Соответствие урока требованиям ФГОС: 2 4.1. Ориентация на новые образовательные стандарты. 2 4.2. Нацеленность деятельности на формирование УУД 2 4.3. Использование современных технологий: проектная, исследовательская, ИКТ, др. 2 5. Содержание урока: 2 5.1. Научная правильность освещения материала на уроке, его соответствие возрастным особенностям 2 5.2. Соответствие содержания урока требованиям программы. 2 5.3. Связь теории с практикой, использование жизненного опыта учеников с целью развития познавательной активности и самостоятельности. 1 5.4. Связь изучаемого материала с ранее пройденным материалом, межпредметные связи. 2 6. Методика проведения урока: 1 6.1. Актуализация знаний и способов деятельности учащихся. Постановка проблемных вопросов, создание проблемной ситуации. 1 6.2. Какие методы использовались учителем. Какова доля репродуктивной и поисковой (исследовательской) деятельности? Сравни соотношение: примерное число заданий репродуктивного характера: («прочитай», «перескажи», «повтори», «вспомни») и примерное число заданий поискового характера («докажи», «объясни», «оцени», «сравни», «найди ошибку») 2 6.3. Соотношение деятельности учителя и деятельности учащихся. Объем и характер самостоятельной работы. 1