Написать вторую главу

Тема: Организация взаимодействия педагогов детского сада с родителями обучающихся в системе дошкольного образования конец 50-ых - 80-е годы.
В 2.1 раскрыть направления работы педагогов с родителями детских садов:
1. Пропаганда педагогических знаний.
2. Предупреждение и решение конфликтных ситуаций.
3. Вовлечение родителей в организационную культуру детского сада.
В 2.2 создать рекомендации для руководителей детских садов. Как организ. взаимодействие педагогов с родителями. С одной стороны опора на опыт и достаточно современно. Добавить создание чатов, Гугл формы и тд. Но полностью нельзя отказаться от общения в живую. Особенно, когда проводятся мероприятия с участием детей. Детские сады занимаются воспитанием и социализацией, поэтому не может быть только электронное общение.
Уже в 70-80-н годы исследователи отмечали проблему отчужденности от родителей, которая отрицательно влияет на родителей.
Создать рекомендации для педагогов/руководителей дет сада по направлениям, которые писала выше.
Вывод: Всё это было и остаётся, как комплексный проект разрабатываемый и решаемый дошкольного подразделения. Насытить потом примерами.
Исследование на основе опыта прошлого педагогов и ученых данного периода.
Провести опрос среди педагогов дошкольного подразделения по поводу: о проблемах взаимодействия с родителями детей. Как педагоги взаимодействуют с детьми. (Могу помочь с опросом, мне нужны вопросы, могу провести и прислать результаты). Для сравнения опыт прошлого и современного.
В пропаганде знаний советов сотрудников детских садов(за зож, предупреждение заболеваемости детей и тд).
Опрос - для обоснования рекомендаций. Рекомендации в приложении. Как руководители видят координацию сотрудников в общении с родителями. Какие методы используют в решении конфликтов.
Опрос по трём пунктам, которые писала ранее(направления).
Результаты - график/таблица.
Что скажет заведующая по результатам. Внедрение.
Можно вставить, что провели делегирование различных полномочий сотрудникам по организации взаимодействия с родителями. Например: организация педагогического просвещения.
Много есть материалов с библиотеки. В первой главе много использовали журнал «Дошкольное воспитание». Куратор прислал две статьи гиги связанные с руководством, жду когда придут. Тоже можно взять оттуда информацию.
Больше делать уклон на руководство детских садов, заведующие.
Проверка на антиплагиат.ру.