Взаимосвязь мотивации к обучению и личностной рефлексии у старшеклассников

НУЖНА ТОЛЬКО 2 часть (эмпирическая), теория уже готова
КАК МОЖНО СКОРЕЕ
3 методики:
методика Карпова на рефлексивность
Методика Андреевой
Методика Лукьяновой
Выборка 40 человек, 10-11 классы по 20-25 человек
соотношение м и ж примерно одинаковое
провести обе методики, сделать вычисления
А потом проанализировать зависимость одного от другого
от науч.рука:
обрабатываете результаты, заносите всё в одну таблицу Ексель
как будет таблица, можно будет уже описывать средние баллы и считать статистику
все баллы по всем шкалам методик надобно внести будет, не только общий показатель
2.2. Описание средних арифметических по шкалам + рисунки. 6 класс средней школы
2.3. статистика