Формирование познавательных УУД у учащихся 6 классов средствами игровых технологий на уроках обществознания 1

Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ ФОРМИРОВАНИЯ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У УЧАЩИХСЯ 6
КЛАССОВ
1.1 Содержание и структура познавательных универсальных учебных
действий
1.2 Формирование познавательных универсальных учебных действий в
урочной и внеурочной деятельности
1.3 Использование игровых технологий в обучении обществознанию на
уроках в 6 классах
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО
ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД У УЧАЩИХСЯ 6
КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ
ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
2.1. Описание экспериментальной базы исследования и изучение опыта
формирования УУД с помощью использования игровых технологий на
уроках обществознания в 6
классах
2.2. Анализ опытно-экспериментальной работы по апробации игровых
технологий на уроке обществознания в 6 классах
2.3. Разработка урочного мероприятия по обществознанию для для учащихся,
направленного на формирование познавательных УУД у учащихся 6 классов
средствами игровых технологий
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Оригинальность на ВУЗовском плагиате должна составлять от 70%