Практическое задание

Исследуйте какой-либо просветительский ресурс (например, «Арзамас» (http://arzamas.academy/) , «ПостНаука» (https://postnauka.ru/ ), «Nwetonew» (https://newtonew.com/) или любой другой на Ваш выбор)

1. Укажите исследуемый ресурс и проанализируйте его интерфейс с информативной, навигационной и дизайнерской точек зрения

Информационный дизайн сайта - способ представления информации с целью ее лучшего усвоения и понимания пользователями

Дизайн интерфейса - наиболее удобное для пользователя взаиморасположение элементов интерфейса

Дизайн навигации - элементы страниц, облегчающие пользователям перемещение по информационной архитектуре сайта

Ответьте на вопросы (ответы пишите в этом же файле после соответствующего вопроса)

1. Как Вы думаете, какие цели и функции выполняет этот ресурс, для какой целевой аудитории он предназначен?

2. Достаточно ли полно и понятно с точки зрения информационного содержимого реализованы цели и функции ресурса для аудитории пользователей?

3. Какие решения в части навигации и элементов страниц использованы на этом ресурсе?

4. Какие плюсы и минусы (не менее трех примеров того и другого) Вы бы отметили в использовании различных типов элементов страниц, различных типов навигации, мест расположения навигационных блоков на страницах?

5. Если бы Вы входили в команду информационных архитекторов этого ресурса, какие изменения в информационный и визуальный дизайн сайта вы бы внесли (что-то добавить, что-то убрать)?

2. Сформулируйте общие выводы об исследованном ресурсе по трем типам дизайна, указанным выше.