Анализ видеолекции

Познакомиться с научным проектом Московского института психоанализа. 

- Педагогика Lab 

2. Определите цели этого проектов, регулярность проводимых лекций, познакомьтесь с архивом записей.

3. Посмотрите, на каких образовательных порталах имеется доступ к видео лекциям.

Затем рекомендуется действовать по следующему алгоритму:

  1. На портале найти интересующую Вас видеолекцию. (мастер-класс "Апробация социально-педагогических практик, способствующих развитию отношения повышенного внимания и заботы к детям с девиантным поведением.) https://www.youtube.com/live/JfREcFYOLpw?si=asf8toSWcLS2zxnB Посмотреть, проанализировать и ответить письменно на вопросы:

2. Какая проблема обсуждается в лекции?

3. Основная мысль автора.

4. Актуальна ли данная проблема? Обосновать свое мнение.

5. Какие автор видит направления, способы решения проблемы? Или, возможно, автор только ставит проблему?

6. Сформулируйте Ваше мнение по поводу решения данной проблемы.

7. Как Вы прогнозируете ее решение в будущем?

 Объем письменного анализа видеолекции = 1-1,5 страницы

ПРИМЕР:

Индивидуальное задание №2. Анализ видеолекции… название, автор, 

источник, ссылка на источник - «шапка» 2-го задания

Письменно оформите ответы на эти вопросы.