Соотнести принципы психокоррекционной работы, разработанные в отечественной психологии с содержанием и методической основой программы Лидерса А.Г. «Развитие и коррекция речевого общения у детей 6-8 лет». Аргументировать свое мнение, привести цитаты или примеры из описания программы.