курсовая по дискретной математике

Доработка (или же переработка) готовой курсовой работы. Есть замечания преподавателя, необходимо будет исправить теоретически часть и полностью практическую.

Тема: "Использование занимательных задач по теории графов в школьном курсе математики", по сроком точно не знаю сколько на это потребуется, но желательно полторы недели (до 9 мая), чтобы опять сдала преподавателю на проверку для дальнейших замечаний.

Проверка на оригинальность будет, поэтому иметь не менее 80%

Учусь в педагогическом, поэтому нужно это как-то учитывать, чтобы было не слишком замудрено (особенно в практической части).

Для понимания вот замечания преподавателя к нынешней работе

"Во введении объект и предмет должны быть разные. Объект всегда более общий, а предмет исследования его уточняет, он коррелируется с темой исследования. Должна быть цель исследования, а перечень задач должны приводить к этой цели.

В теоретической части должны быть определения всех понятий, о которых будет идти речь в задачах, необходимые теоремы, свойства, и тд. У вас упомянуты алгоритмы Дейкстры, Флойда, и тд Напрашивается в теории рассказать суть их и ,тогда в практической части решить задачи на них. Но так как тема - занимательные задачи, то и формулировки задач должны соответствовать теме. Можете построить различные пути, нарисовать дороги, чтобы детям было интересно.

Т.е. теперь работа наполняется содержанием. Ищите интересные задачи с указанием, где они взяты. И можете придумать свои. "