Выполнить задание

Написать конспект.
тема: Обучение решению текстовых задач.
Тема: математическая составляющая (например: "формирование знаний о множествах", "решение текстовых задач) + логопедическая составляющая (например: "в рамках лексической темы "Грибы"", - прописывается для дошкольников) + возраст и нарушение (например: "для дошкольников с ТНР", "для учеников 2 класса с ТНР", "для детей с дизартрией 6-7 лет", "для детей с ФФН 5-6 лет". и.т.д).
Пример для дошкольников "Формирование знаний о множествах в рамках лексической темы "Сад, огород" для детей с речевыми нарушениями (или логопедической группы) 6-7 лет".
Пример для школьников: "Формирование знаний о геометрии для учеников 7 класса с ТНР".
Цель: (нет много целей, цель всегда одна) (прописываем часть темы) сформировать знания о множествах в рамках лексической темы "Сад. огород".
Задачи:
Коррекционные (можно объединить с образовательными) (-формировать (умения и навыки) , -нормализовать, -скорректировать...)
Образовательные (-научить, -сформировать (знания)...)
Воспитательные (-воспитывать, -прививать...)
Оборудование:
Ход занятия (урока):
I. Организационный момент (не связан с темой).
II. Введение в тему:
Вводная часть (сюрпризный момент, знакомство с темой)
Проведение словарной работы
Проведение артикуляционной гимнастики (при необходимости)
1.
2.
Разминка
3.
4.
Физкульт-минутка
5.
6.
III. Заключительная часть
Подведение итогов
Выдача домашнего задания