Введение Глава I. Теоретические основы развития воображения в младшем школьном возрасте 1.1. Определение понятия воображения 1.2. Особенности творческих заданий, развивающих воображение. Выводы Глава II. Организация практической работы по развитию воображения младших школьников на уроках технологии 2.1. Дидактические условия использования творческих заданий на занятиях по технологии для развития воображения младших школьников 2.2. Анализ практической работы с использованием творческих заданий на занятиях по технологии для развития воображения
Спасибо большое. Очень оперативно и недорого. Работа выполнена на высоком профессиональном уровне, своевременно, с соблюдением всех методических рекомендаций. С Вами всегда приятно работать. Рады продолжать совместную работу!