Задание 1.
Разработать и представить конспект урока обучения чтению-общению (этап обучения, автор и жанр литературного произведения, тип книги - по выбору учителя).
Задание 2.
1. Учительница начальных классов Суворова Нина Михайловна в своей презентации представила книги, входящие в БМШ «Книга,здравствуй!» (сост. Светловская Н.Н., Пиче-оол Т.С.) Они включают в себя произведения К.Г.Паустовского. Познакомьтесь с этой презентацией.
2. А как представлены произведения Паустовского К.Г. в хрестоматиях для чтения, по которым работаете Вы, обучая детей чтению-общению? Каковы Ваши выводы ?
3.Есть ли БМШ «Книга, здравствуй!» в вашей школьной библиотеке? Как вы работаете с ней на уроках чтения? А во внеурочное время? Кратко опишите.
4.Если такой библиотечке в школе нет, что теряете Вы и что теряют Ваши ученики обучаясь читать? Каково Ваше мнение?