Предмет: Менеджмент и маркетинг в сфере образования.
Сделана в марте 2019 года.
Объект исследования – МБДОУ «Детский сад № 219» г. Барнаула.
Цель работы – провести анализ оказания услуг ДОУ по обучению детей плаванию в МБДОУ «Детский сад № 219» и предложить направления развития.
Поставленная цель предопределила решение следующих задач:
1. Дать общую характеристику ДОУ.
2. Провести анализ оказания услуги «обучение плаванию».
3. Предложить мероприятия развития услуги в ДОУ.
Объект исследования – МБДОУ «Детский сад № 219» г. Барнаула.
Предмет исследования – оказание услуги «обучение плаванию» в МБДОУ «Детский сад № 219».
Методы исследования – наблюдение, анализ, описание.
Для реализации поставленных целей и задач использованы учебники и учебные пособия по менеджменту в дошкольном образовании
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 23.08.2020 г. составила 67%
Введение 3
1. Общая характеристика МБДОУ «Детский сад № 219» 4
2. Анализ организации оказания услуги «обучение плаванию» 6
3. Направления развития оказания услуги «обучение плаванию» в ДОУ 10
Заключение 11
Список литературы 12
1. Богославец Л.Г. Мотивационное программно-целевое управление дошкольного учреждения в режиме развития. -М., 2001. – 106 с.
2. Воронова Е. К. Программа обучения плаванию в детском саду. - СПб., 2010. – 90 с.
3. Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании. М., 2003. – 480 с.
4. Крыжко В.В., Павлюгенков Е.М. Психология в практике менеджера образования. СПб., 2001. – 220 с.
5. Осокина Т. И. Как научить детей плавать: Пособие для воспитателя дет. сада – М. ,1985. – 306 с.
6. Осокина Т. И. и др. Обучение плаванию в детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада и родителей-М. : Просвещение, 1991. – 230 с.
7. Потеев М.И. Основы менеджмента в сфере образования: Учебное пособие. -Спб., 1994. – 256 с.
8. Протченко Т.А., Семенов Ю.А. Обучение плаванию дошкольников и младших школьников: Практическое пособие. – М.: Айс-пресс, 2003. – 450 с.
9. Рыбак М.В. Занятия в бассейне с дошкольниками. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 320 с.
10. Стеркина Р.Б. Качество дошкольного образования и основные тенденции его изменения. //Дошкольное образование. 2014. - №4. – С. 30-33.