Познавательное развитие дошкольников

Познавательное развитие дошкольников ВСЕ ВАРИАНТЫ Новое 2027

РОСДИСТАНТ ТГУ

Практические задания Новое 2027

ДРУГИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ТГУ РОСДИСТАНТ ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ В МОЕМ МАГАЗИНЕ ГОТОВЫХ РАБОТ (НАЖМИТЕ ТУТ)

ДЛЯ ЗАКАЗА ДРУГОГО ВАРИАНТА - ПИШИТЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

ВЫПОЛНЯЮ И ДРУГИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ВАШЕГО СЕМЕСТРА - ПИШИТЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

ЗАКРЫТИЕ СЕССИИ ПОД КЛЮЧ В ТГУ РОСДИСТАНТ - ПИШИТЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

ВЫПОЛНЕНИЕ ИТОГОВЫХ И ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ - ПИШИТЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

Проверяемые задания

Проверяемое задание 1

Тема 1. Теоретические основы познавательного развития дошкольников

Лекция 1.2. Познавательные психические процессы как основа познавательного развития дошкольников

Задание

В основе познавательного развития дошкольников лежат познавательные психические процессы, между которыми существует тесная взаимосвязь, обусловливающая характер познания окружающей действительности. Проанализировав основные особенности всех познавательных психических процессов, составьте схему «Познавательные психические процессы как основа познавательного развития дошкольников».

Проверяемое задание 2

Тема 1. Теоретические основы познавательного развития дошкольников

Лекция 1.8. Игровая деятельность как средство познавательного развития дошкольников

Задание

В системе средств познавательного развития дошкольников дидактическая игра занимает особое место, так как особенности её проведения соответствуют ведущей деятельности данного периода развития личности ребёнка. Проанализировав подходы к организации и руководству дидактических игр с детьми дошкольного возраста, разработайте конспект дидактической игры по ознакомлению дошкольников с окружающим миром (возраст детей на выбор студента).

Проверяемое задание 3

Тема 2. Организация условий познавательного развития детей в дошкольной образовательной организации

Лекция 2.4. Проектирование конспекта образовательной деятельности по проведению познавательно-исследовательской деятельности дошкольников

Задание

Проанализировав основные особенности проектирования образовательной деятельности по проведению познавательно-исследовательской деятельности дошкольников, разработайте конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности педагога с детьми старшего дошкольного возраста.

Проверяемое задание 4

Тема 2. Организация условий познавательного развития детей в дошкольной образовательной организации

Лекция 2.5. Предметно-пространственная среда познавательного развития дошкольников

Задание

В системе условий познавательного развития дошкольников особое место занимает организация предметно-пространственной среды в группе дошкольной образовательной организации, так как она обеспечивает возможность эффективного развития индивидуальности каждого ребёнка с учетом его склонностей, интересов и уровня активности. Проанализировав текст учебника и список предложенной литературы, заполните таблицу «Принципы построения предметно-пространственной среды познавательного развития дошкольников».