ответы на тест Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности синергия

Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности синергия 

Данный тест сдан на 73 балла (зачтено)

после покупки получите файл, где будут вопросы и ответы , ответ выделен желтым цветом

Если вам нужна помощь с прохождением именно вашего теста по этому или другому предмету, пишите мне в личку. Для этого перейдите в мой профиль https://studwork.ru/info/113393 и нажмите справа написать сообщение!

ниже список вопросов , которые будут в файле,вопросы и ответы набраны в ворде текстом, можно быстро искать ответы по поиску ctr+f

Главная отличительная черта тактичного руководителя творческого коллектива как педагога заключается в … Тип ответа: Одиночный выбор  умении сдерживать свои чувства и не терять самообладания в сложной ситуации  хорошем знании возрастных и индивидуальных особенностей учащихся  самокритичной оценке своего труда  высокой требовательности и искреннем уважении к воспитуемым

Диагноз – это … Тип ответа: Одиночный выбор  результат особого вида познания, находящегося между научным знанием сущности и опознаванием единичного явления  заключение о принадлежности сущности, выраженной в единичном, к определенному установленному наукой классу  направление оптимальных путей достижения результата

Составляющие коммуникативной компетентности учителя: … Тип ответа: Одиночный выбор  педагогический талант, педагогическая квалификация  педагогический такт, педагогическая этика, педагогическая техника  педагогическая осведомленность, методическая подготовка

Новая цель образования – … Тип ответа: Одиночный выбор  воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России  разработка нормативно-правовой базы образования  создание условий для реализации инновационных программ образования

В.И. Гинецинский выделял такие функциональные компоненты образовательного процесса, как … Тип ответа: Одиночный выбор  воспитанность, самостоятельность, целеустремленность и умение поставить перед собой задачу  презентативный, интенсивный, корректирующий и диагностический  интеллектуальный, физический, эмоциональный и нравственный

Гуманно-личностная технология разработана … Тип ответа: Одиночный выбор  А.М. Новиковым  Ш.А. Амонашвили  В.В. Давыдовым  П. Леонгардом

Механизмом становления личности считают … Тип ответа: Одиночный выбор  нравственные качества  занятия и прогулки  выполнения заданий педагога

Действенная эмпатия включает … Тип ответа: Одиночный выбор  познавательный, эмоциональный и поведенческий компоненты  такие компоненты, как сопереживание, сочувствие и реагирование  такие компоненты, как объект и предмет переживаний

В процессе труда складываются определенные моральные … Тип ответа: Одиночный выбор.  отношения между людьми  установки  потребности

К ведущим идеям гуманно-личностной педагогики относится идея о том, что нужно … Тип ответа: Одиночный выбор  соблюдать принципы природосообразности в развитии ребенка  учитывать психологические особенности ребенка  любить ребенка  очеловечивать среду, в которой живет ребенок

К компонентам педагогического процесса относят … Тип ответа: Одиночный выбор  воспитанников, педагогов, образовательную деятельность и педагогическая деятельность  основные образовательные области и виды деятельности  обучение, образование, воспитание и развитие

Комплексно-тематическая модель организации образовательного процесса описана в научной концепции … Тип ответа: Одиночный выбор  В.И. Слободчикова  Л.А. Венгера  А.Г. Асмолова

Профессиональное сообщество – это … Тип ответа: Одиночный выбор  группа людей, активно общающихся между собой по профессиональным вопросам  сообщество людей со сходными интересами в соцсетях и блогосфере  организация, созданная для повышения квалификации работников

Целевые ориентиры – это результат … Тип ответа: Одиночный выбор  реализации образовательной программы  заданный Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)  деятельности дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

Педагогическая этика – это наука о педагогической … Тип ответа: Одиночный выбор  теории  практике  нравственности

Производственные конфликты подразделяют на две основные группы: … Тип ответа: Одиночный выбор  вызванные объективными обстоятельствами и вызванные субъективными причинами  конфликты социальной и индивидуальной направленности  конфликты между учителем и учеником и конфликты между учителями

Формирование отдельных качеств, свойств и отношений личности – это … функция педагогического процесса Тип ответа: Одиночный выбор  развивающая  образовательная  воспитательная

Сострадание, прощение, сотрудничество, милосердие – это характеристики … Тип ответа: Одиночный выбор  толерантности  эмпатии  симпатии  нравственности

Чувство меры, создающее умение вести себя приличным, подобающим образом, – это … Тип ответа: Одиночный выбор  такт  статус  культура

Выделяют … виды эмпирических исследований Тип ответа: Одиночный выбор  формальный и реальный  продуктивный и репродуктивный  описательный и объяснительный

Слово «этика» обозначает … Тип ответа: Одиночный выбор  нрав, обычай, характер  желание, запрет  потребность, достижение цели

Зависимость эффективности воспитательно-образовательной работы от плана … Тип ответа: Одиночный выбор  существует  отсутствует  возникает эпизодически

В основу эмпирического исследования положены … Тип ответа: Одиночный выбор  реальные достоверные факты  объект и предмет исследования  тематическое планирование и прогнозирование

Выделяют … нравственную воспитанность Тип ответа: Одиночный выбор  познавательную и артистическую  низкую и высокую  явную и скрытую

Выделяют … уровни педагогического исследования Тип ответа: Одиночный выбор  эмпирический, теоретический и методологический  классический и современный  гуманный, личностный и развивающий

Общественное мнение складывается осознанно в результате … Тип ответа: Одиночный выбор  методической работы  анализа годовых отчетов  совместных дискуссий, обмена информацией

Профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, имеющее определенные педагогические функции, – это … Тип ответа: Одиночный выбор  педагогическое взаимодействие  педагогическое общение  педагогический контакт

Результатом сетевого взаимодействия педагогов может быть … Тип ответа: Множественный выбор  трансляция собственного опыта  повышение квалификации  организация обучающих семинаров

Три основных стиля педагогического управления и общения: … Тип ответа: Одиночный выбор  авторитарный, демократический, попустительский  активный, пассивный, ожидающий  творческий, формальный, опережающий

Условием того, чтобы общество становилось обучающим, является … Тип ответа: Одиночный выбор  создание условий, отвечающих запросам всех категорий граждан  непрерывное образование граждан  соблюдение принципов и постулатов гуманно-личностной педагогики  реализация основных образовательных школьных программ

Главная отличительная черта тактичного руководителя творческого коллектива как педагога заключается в … Тип ответа: Одиночный выбор  умении сдерживать свои чувства и не терять самообладания в сложной ситуации  хорошем знании возрастных и индивидуальных особенностей учащихся  самокритичной оценке своего труда  высокой требовательности и искреннем уважении к воспитуемым

Диагноз – это … Тип ответа: Одиночный выбор  результат особого вида познания, находящегося между научным знанием сущности и опознаванием единичного явления  заключение о принадлежности сущности, выраженной в единичном, к определенному установленному наукой классу  направление оптимальных путей достижения результата

Составляющие коммуникативной компетентности учителя: … Тип ответа: Одиночный выбор  педагогический талант, педагогическая квалификация  педагогический такт, педагогическая этика, педагогическая техника  педагогическая осведомленность, методическая подготовка

Новая цель образования – … Тип ответа: Одиночный выбор  воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России  разработка нормативно-правовой базы образования  создание условий для реализации инновационных программ образования

В.И. Гинецинский выделял такие функциональные компоненты образовательного процесса, как … Тип ответа: Одиночный выбор  воспитанность, самостоятельность, целеустремленность и умение поставить перед собой задачу  презентативный, интенсивный, корректирующий и диагностический  интеллектуальный, физический, эмоциональный и нравственный

Гуманно-личностная технология разработана … Тип ответа: Одиночный выбор  А.М. Новиковым  Ш.А. Амонашвили  В.В. Давыдовым  П. Леонгардом

Механизмом становления личности считают … Тип ответа: Одиночный выбор  нравственные качества  занятия и прогулки  выполнения заданий педагога

Действенная эмпатия включает … Тип ответа: Одиночный выбор  познавательный, эмоциональный и поведенческий компоненты  такие компоненты, как сопереживание, сочувствие и реагирование  такие компоненты, как объект и предмет переживаний

В процессе труда складываются определенные моральные … Тип ответа: Одиночный выбор.  отношения между людьми  установки  потребности

К ведущим идеям гуманно-личностной педагогики относится идея о том, что нужно … Тип ответа: Одиночный выбор  соблюдать принципы природосообразности в развитии ребенка  учитывать психологические особенности ребенка  любить ребенка  очеловечивать среду, в которой живет ребенок

К компонентам педагогического процесса относят … Тип ответа: Одиночный выбор  воспитанников, педагогов, образовательную деятельность и педагогическая деятельность  основные образовательные области и виды деятельности  обучение, образование, воспитание и развитие

Комплексно-тематическая модель организации образовательного процесса описана в научной концепции … Тип ответа: Одиночный выбор  В.И. Слободчикова  Л.А. Венгера  А.Г. Асмолова

Профессиональное сообщество – это … Тип ответа: Одиночный выбор  группа людей, активно общающихся между собой по профессиональным вопросам  сообщество людей со сходными интересами в соцсетях и блогосфере  организация, созданная для повышения квалификации работников

Целевые ориентиры – это результат … Тип ответа: Одиночный выбор  реализации образовательной программы  заданный Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)  деятельности дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

Педагогическая этика – это наука о педагогической … Тип ответа: Одиночный выбор  теории  практике  нравственности

Производственные конфликты подразделяют на две основные группы: … Тип ответа: Одиночный выбор  вызванные объективными обстоятельствами и вызванные субъективными причинами  конфликты социальной и индивидуальной направленности  конфликты между учителем и учеником и конфликты между учителями

Формирование отдельных качеств, свойств и отношений личности – это … функция педагогического процесса Тип ответа: Одиночный выбор  развивающая  образовательная  воспитательная

Сострадание, прощение, сотрудничество, милосердие – это характеристики … Тип ответа: Одиночный выбор  толерантности  эмпатии  симпатии  нравственности

Чувство меры, создающее умение вести себя приличным, подобающим образом, – это … Тип ответа: Одиночный выбор  такт  статус  культура

Выделяют … виды эмпирических исследований Тип ответа: Одиночный выбор  формальный и реальный  продуктивный и репродуктивный  описательный и объяснительный

Слово «этика» обозначает … Тип ответа: Одиночный выбор  нрав, обычай, характер  желание, запрет  потребность, достижение цели

Зависимость эффективности воспитательно-образовательной работы от плана … Тип ответа: Одиночный выбор  существует  отсутствует  возникает эпизодически

В основу эмпирического исследования положены … Тип ответа: Одиночный выбор  реальные достоверные факты  объект и предмет исследования  тематическое планирование и прогнозирование

Выделяют … нравственную воспитанность Тип ответа: Одиночный выбор  познавательную и артистическую  низкую и высокую  явную и скрытую

Выделяют … уровни педагогического исследования Тип ответа: Одиночный выбор  эмпирический, теоретический и методологический  классический и современный  гуманный, личностный и развивающий

Общественное мнение складывается осознанно в результате … Тип ответа: Одиночный выбор  методической работы  анализа годовых отчетов  совместных дискуссий, обмена информацией

Профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, имеющее определенные педагогические функции, – это … Тип ответа: Одиночный выбор  педагогическое взаимодействие  педагогическое общение  педагогический контакт

Результатом сетевого взаимодействия педагогов может быть … Тип ответа: Множественный выбор  трансляция собственного опыта  повышение квалификации  организация обучающих семинаров

Три основных стиля педагогического управления и общения: … Тип ответа: Одиночный выбор  авторитарный, демократический, попустительский  активный, пассивный, ожидающий  творческий, формальный, опережающий

Условием того, чтобы общество становилось обучающим, является … Тип ответа: Одиночный выбор  создание условий, отвечающих запросам всех категорий граждан  непрерывное образование граждан  соблюдение принципов и постулатов гуманно-личностной педагогики  реализация основных образовательных школьных программ