[Росдистант] Экскурсоведение (ОТВЕТЫ НА ТЕСТЫ) ТГУ Росдистант

Вашему вниманию представлены ответы на тестовые вопросы по дисциплине: "Экскурсоведение" ТГУ Росдистант

База представляет собой документ PDF с обозначенными правильными ответами. Поиск можно осуществлять с помощью функции "Найти"

В файле ответы на те вопросы, которые указаны в ОГЛАВЛЕНИИ!!!

1. Одной из особенностей экскурсионно-краеведческой деятельности является

2. Укажите правильное место нахождения экскурсовода во время показа объекта.

3. Назовите максимальное время проведения экскурсии.

4. По своей основной задаче экскурсионно-краеведческая деятельность является

5. Экскурсионно-краеведческая деятельность может являться содержательной и организационной основой

6. По возможности у каждой темы должны быть

7. В каких экскурсиях применяются конструктивные жесты?

8. Невербальные средства общения, используемые при проведении экскурсии, – это

9. Одним из направлений экскурсионно-краеведческой работы может выступать

10. При проведении экскурсии важно избегать

11. Язык экскурсовода должен отвечать следующим критериям.

12. Назовите вербальные средства общения, используемые при проведении экскурсии.

13. Оптимальное количество экскурсантов в группе – это

14. Одна из задач экскурсовода состоит в том, чтобы заставить объект

15. Каким образом должен встать экскурсовод во время показа объекта?

16. Основные аспекты, через призму которых рассматривают экскурсионную методику

17. Назовите задачи производственной экскурсии.

18. Название экскурсии – это

19. Ландшафт – это

20. Назовите основные задачи, стоящие перед исторической экскурсией.

21. Перечислите требования экскурсионной методики.

22. Культурные центры, памятники архитектуры – эта совокупность, составляющая общее достояние народов России, имеет название

23. Понятие «педагогическое мастерство экскурсовода» включает

24. По своему содержанию исторические экскурсии подразделяются

25. Основные задачи искусствоведческой экскурсии – это

26. Метод аналогии используется

27. Исторические экскурсии по своему содержанию подразделяются на... подгруппы.

28. Композиция экскурсии – это

29. Назовите задачи, стоящие перед природоведческой экскурсией.

30. Тема экскурсии – это

31. Методы, сочетающиеся в экскурсионном методе, – это

32. Экскурсионный метод – это

33. Ведущая подтема экскурсии – это

34. Пейзаж – это

35. Цель обзорной городской экскурсии – это

36. Подгруппы, относящиеся к содержанию исторических экскурсий, – это

37. Какие признаки положены в основу классификации экскурсий?

38. Подгруппы, относящиеся к содержанию архитектурно-градостроительных экскурсий, – это

39. Одним из видов экскурсии по форме проведения в соответствии с классификацией является

40. Укажите, какой из данных видов экскурсий относится к классу «экскурсия по способу передвижения».

41. Расположите принцип классификации экскурсии и соответствующий ему вид.

42. По составу участников разделяют группы

43. Укажите, какой из данных видов экскурсий относится к классу «экскурсия по месту проведения».

44. Экскурсионные объекты классифицируются

45. Укажите, какой из данных видов экскурсий относится к классу «экскурсия по содержанию».

46. По форме проведения выделяют экскурсии

47. Подгруппы, относящиеся к содержанию литературных экскурсий, – это

48. Укажите, какой из данных видов экскурсий относится к классу «экскурсия по форме проведения».

49. Укажите, какой из данных видов экскурсий относится к классу «экскурсия по составу и количеству участников».

50. Вид экскурсии по форме проведения, характеризующийся наглядными ответами на вопросы экскурсантов, – это

51. Укажите, по какому принципу классифицируют экскурсии.

52. По месту проведения экскурсии бывают

53. В архитектурно-градостроительной экскурсии преобладает

54. Назовите прием рассказа, построенный на сопоставлении различных предметов или частей одного объекта с другим, которые находятся перед глазами экскурсантов.

55. Назовите один из приемов рассказа, при котором экскурсовод ограничивает внимание экскурсантов некоторыми рамками, концентрируя их взгляды именно на том месте, где произошло то или иное событие (этот прием предусматривает переход от общего к частному).

56. Расположите соответственно один из приемов рассказа и его определение.

57. Прием показа, задача которого – восстановление первоначального образа объекта, – это

58. Назовите прием рассказа, который предлагает экскурсантам самостоятельно провести первоначальный осмотр объекта, ознакомиться с его внешним видом.

59. Рассказ экскурсовода – это

60. Прием показа, используемый для общего осмотра местности, – это

61. Назовите основное отличие процесса осмотра от процесса показа.

62. Методический прием, используемый в начале показа объекта, – это

63. Расположите соответственно этапы подготовки новой экскурсии и их технологические особенности.

64. Экскурсия проводится под руководством

65. Цель вступительной беседы экскурсии – это

66. «Портфель экскурсовода» может включать

67. Укажите начальный этап разработки новой экскурсии.

68. Каждая экскурсия состоит

69. «Портфель экскурсовода» используется

70. При подготовке музейной экскурсии тщательно изучается экспозиция

71. «Портфель экскурсовода» включает

72. Укажите последний, завершающий этап разработки новой экскурсии.

73. Одним из вариантов построения экскурсионных маршрутов является

74. Маршрут экскурсии – это

75. Назовите критерии деления экскурсионных объектов на основные и дополнительные.

76. Текст, который используется экскурсоводом непосредственно при проведении экскурсии, – это

77. Какой из этапов подготовки новой экскурсии начинается с подбора материалов, книг, монографий, публикаций в газетах и журналах, раскрывающих тему?

78. В карточку экскурсионного объекта не входит

79. Контрольный текст экскурсии – это

80. В развернутом плане экскурсии излагаются

81. Укажите основные принципы построения экскурсионного маршрута.

82. Этап подготовки новой экскурсии, включающий разработку удобного пути следования экскурсионной группы, наиболее раскрывающего тему, – это

83. Этап подготовки новой экскурсии, начинающийся с четкого определения ее цели, – это

84. Назовите критерии деления экскурсионных объектов на одноплановые и многоплановые.

85. Одна из задач «портфеля экскурсовода» состоит

86. Технические средства наглядности – это

87. Информация, которая вносится в карточку объектов, – это

88. Назовите прием рассказа, при котором словесным путем, опираясь на зрительные впечатления участников экскурсии, экскурсовод восстанавливает первоначальный облик исторического здания или воссоздает ход исторических событий.

89. Указательный жест используется с целью

90. Выделите основные компоненты деятельности экскурсовода как педагога.

91. Методические приемы показа – это

92. Расположите в хронологическом порядке этапы становления профессии экскурсовода.

93. Бессистемное знакомство с достопримечательностями получило название

94. Процесс реализации принципа наглядности, наглядный способ ознакомления с экскурсионным объектом или несколькими объектами одновременно – это

95. К особым методическим приемам относится

96. Перечислите основные функции экскурсии.

97. Индивидуальный текст экскурсии – это

98. Основные функции экскурсии – это

99. Расположите соответственно вид способностей экскурсовода и определение.

100. Назовите понятия, входящие в выражение «языковая культура речи».

101. Какая процедура следует за разработкой маршрута при подготовке экскурсии?

102. Совокупность каких сторон личности определяет авторитет экскурсовода?

103. Критерий точности речи – это

104. Необычность (экзотичность) объекта подразумевает

105. Назовите характерные признаки производственных экскурсий.

106. Внешняя речь – это

107. Какой из логических переходов является наиболее эффективным?