Программа первичной профилактики
ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ
+ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Южно-Уральский государственный университет»
(национальный исследовательский университет)
Высшая медико-биологическая школа
Кафедра «Клиническая психология»
ПРОГРАММА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ
«Название»
по дисциплине «______________________________________»
Выполнил
студент группы ХХ-ХХХ
___________ И.О. Фамилия
_________________ 2018 г.
Проверил
ст. преподаватель кафедры
клинической психологии
___________ А.В. Новохацки
_________________ 2018 г.
Челябинск 2018
ВВЕДЕНИЕ
Объем раздела должен составлять 3-5 страниц. Во введении необходимо провести анализ рекомендаций по выбранному направлению и тематике, результатом которого должно быть научное обоснование форм и методов профилактической работы. В тексте обязательно должны быть приведены ссылки на все источники. В качестве источников литературы допускается использование методических рекомендаций, клинических рекомендаций, инструктивных писем и научных статей по профилактике из периодических журналов, опубликованных за последние 5 лет (для научных статей).
Название программы
Направление___________________
Цель программы: _____________________________________________
Задачи:
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
Целевая аудитория: ____________________________________________.
Общий план программы:
День недели
Тема занятия
Материально-техническое обеспечение: _____________________________
__________________________________________________________________
(перечисляется весь необходимый материал, технические средства и т.п., используемые на протяжении всей программы)
МЕРОПРИЯТИЕ 1
УПРАЖНЕНИЕ 1.
Тема:
Цель: ______________________________________________________________________.
Задачи:
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
Форма работы:____________________________________________________
Материально-техническое обеспечение: _____________________________
__________________________________________________________________
Описание упражнения: _______________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(подробное описание алгоритма проведения, включающее прямую речь ведущего, инструкции, и т.п.)
Анализ выполнения:_________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(подробное описание алгоритма анализа успешности/неуспешности выполнения, критерии оценки выполнения, описание обратной связи со стороны участников и ведущего)
Выводы, к которым должны прийти участники:___________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(подробное описание выводов, путей достижения понимания их участниками)
ДАЛЕЕ АНАЛОГИЧНО ПО КАЖДОМУ УПРАЖНЕНИЮ
КАЖДОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ОПИСЫВАЕТСЯ ОТДЕЛЬНО
СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И МОНИТОРИНГА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ
Система контроля и мониторинга должна содержать описание конкретных приемов, средств и методов оценки эффективности коррекционной программы.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
