ММУ Макроэкономика

Работа проверена преподавателем, есть титульник. Выполнены в ПЗ № 1 выполнено задание 1, задача 3; В ПЗ № 2 задание 2, задача 1; в ПЗ № 3 задание 1, задача 1, в ПЗ № 4 задание 2, задача 4.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Тема 1. «Объем национального производства и экономический рост»

1. Основные термины и понятия Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие, отмеченный буквами*)

1. Стоимость конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны, независимо от национальной принадлежности предприятий и гражданства работников.

2. Продукт, произведенный в данном году и использованный в производственном процессе данного года.

3. Затраты, связанные с совершенствованием производства: приобретение машин, оборудования, строительство зданий, сооружений и расходы на возмещение износа (амортизация), а также прирост товарных запасов. и тд.

№ 3. Номинальный ВВП в текущем году составил 120 млрд. руб. По сравнению с базовым годом он вырос на 20%. Однако за тот же период цены возросли на 30%. Определите объём реального ВВП в базовом году.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2

(Тема 3: «Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция, цикличность развития»)

2. Верно/Неверно

1. Уровень безработицы рассчитывается как процентное отношение количества безработных к общей численности трудоспособного населения

2. Если уровень безработицы растет, то это всегда означает, что численность безработных увеличилась.

3. Инфляция всегда уменьшает ценность номинальных доходов и снижает уровень жизни. и тд.

№1. Если численность населения 100 млн. чел., численность трудоспособного населения – 75 млн. чел., численность рабочей силы 60 млн., а уровень безработицы 11%, то чему равна численность занятых?

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Тема 5. «Денежно-кредитная система страны и денежно-кредитная (монетарная) политика государства»

1. Основные термины и понятия Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие, отмеченный буквами*)

1. Количество товаров, которое можно приобрести на денежную единицу

2. Коэффициент, характеризующий степень увеличение количества денег банковской системой путем многократного использования денег для выдачи кредита

3. Сумма, на которую фактические резервы (депозиты) банка превышают его обязательные резервы, и в пределах которой банк может выдавать ссуды и тд.

№1 Дано: масса денег в обращении – 40 ден.ед., реальный объем производства – 100 ден.ед., скорость обращения денег – 10 раз, уровень цен – 4 ден.ед. Как следует изменить количество денег в обращении, если объем реального производства увеличится на 10%, а скорость обращения денег сократится до 8 раз?

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4

(Тема 6. «Государственный бюджет и бюджетно-налоговая (фискальная) политика государства»).

2.Верно/Неверно

1. Принцип вертикальной справедливости налоговой системы состоит в том, что люди, получающие равные доходы, должны выплачивать равные налоги.

2. Чем выше ставка налога, тем больше налоговые поступления в бюджет.

3. Налоги воздействуют как на совокупный спрос, так и совокупное предложение. и тд.

№ 4. Как изменится ВВП, если правительство вводит налог, равный 200 ден. ед., и одновременно увеличивает государственные расходы на 200 ден. ед.? Предельная склонность к потреблению равна 0,8.