В проекте рассматривается учебный лабораторный макет, построенный на микроконтроллере ATMEGA 32. В первых двух разделах проекта приведены основные физические и информационные аспекты интерфейса RS-485,RS-422,RS-232, а также приведено описания самого макета. Его предназначение - изучения цифровых интерфейсов. Методической частью проекта является разработка четырех лабораторных работ
1.1 История создания интерфейса. 9
1.2 Физические аспекты (особенности) интерфейса. 10
1.3 Информационные особенности. 13
1.4 Примеры использования интерфейса в системах железнодорожной автоматике и телемеханике. 17
2.1 Модуль «микроконтроллер Atmega32». 19
2.2 Модуль периферии RS-422/485. 23
3 Методическая часть проекта. 31
3.1 Лабораторная работа №1. 31
3.2 Лабораторная работа №2. 41
3.3 Лабораторная работа №3. 58
4.1 Перспективы использования виртуальных лабораторных работ (ВЛР) в БЖД 85
4.2 Виртуальные лабораторные работы по микроклимату. 87
4.3 Виртуальные лабораторные работы для изучения вопросов производственного освещения. 89
4.4 Виртуальные лабораторные работы для изучения принципов электробезопасности (ЭБ) 90
5.1 Риски при передаче информации и методы борьбы с ними. 94
5.2 Матрица заинтересованных лиц проекта и таблица идентификации рисков 97
1) ГОСТ 12.0.003-2015 «Система стандартов по безопасности труда. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация»
2) ГОСТ 12.2.032-78 «Система»
3) Белов А.В. Конструирование устройств на микроконтроллерах. Учебное пособие. – М.: НиТ, 2005.
4) Белов А.В. Микроконтроллеры AVR в радиолюбительской практике. Учебное пособие. – М.: НиТ, 2007.
5) Гук М.М. Аппаратные интерфейсы ПК. Учебное пособие. – М., 2002 – 528 с.
6) Женко Л.А. Теория передачи сигналов на железнодорожном транспорте. Учебное пособие. – М.: НиТ, 2005. – 106 с.
7) Коростелев Д.В.; Тихонов В.А. Система передачи данных на основе интерфейса RS-485 по протоколу Modbus. Учебное пособие. – М.: НиТ, 2017 – 48с.
8) Павловская Т.А. Программирование на языке высокого уровня: учебник для высших учебных заведений. Учебник для ВУЗов. – СПб.: Питер, 2003.
9) Петерсон В.В.; Браун Д.Т. Циклические коды для обнаружения ошибок. Статья. – DOI.: Труды ИРЭ, 1961.
10) Прокопенко В.С. Программирование микроконтроллеров ATMEL на языке С. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: МК-Пресс, 2012.
11) Ревич Ю.В. Практическое программирование микроконтроллеров Atmel AVR на языке ассемблера. Учебное пособие. – СПб.: БВХ-Петербург, 2001.
12) Росс У.Б. Безболезненное руководство по алгоритмам обнаружения ошибок CRC. Учебное пособие. – М.: Нит, 1993 – 36с.
13) Сапожников Вл.В. Микропроцессорные системы централизации. Учебник для студентов техникумов и коледжей железнодорожного транспорта. – М. Учеб.-методический центр по образованию на ж.-д. трансп., 2008.
14) Хелд Г.О. Технологии передачи данных. Учебное пособие. –М.: НиТ, 2003. – 720с.
15) Хоровиц П.П., Хилл У.Б. Искусство схемотехники. Учебник для вузов. – М.: НиТ, 2014 – 704с.