Ценности советского общества в мультипликации

Тема данной работы актуальна по той причине, что в современном обществе важно исследовать, как советская мультипликация формировала и отражала ценности своего времени.

Цель нашего исследования – выявить социальные, культурные и моральные ценности, представленные в советской мультипликации, рассмотреть их влияние на формирование общественных идеалов и норм. В связи с поставленной целью выявляются следующие задачи:

1.                Исследовать исторические и социальные условия, в которых развивалась советская мультипликация.

2.                Выбрать   и     проанализировать  несколько   мультфильмов, отражающих   ценности    советского   общества   («Ну,   погоди!»,

«Приключения кота Леопольда», «Трое из Простоквашино»).

3.                Определить  темы  и  мотивы, преобладающие в  выбранных мультфильмах (дружба, труд, патриотизм, коллективизм и т.д.).

Источники, используемые в исследовательской работе, – классические мультфильмы, современные исследования, посвященные влиянию анимации на воспитание и социализацию детей. Обозначив основные задачи и цели нашей исследовательской работы, перейдем к основной части, целью которой является подробный анализ источников

Введение                                                                                                                                       3

Глава 1. Исторические и социальные условия развития советской мультипликации 6

1.1. Зарождение и развитие советской анимации                                                                    6

1.2. Студии и создатели                                                                                                                8

Глава 2. Анализ мультфильмов и их ценностей                                                                11

2.1. «Приключения кота Леопольда»                                                                                      11

2.2. «Ну, погоди!»                                                                                                                       12

2.3. «Трое из Простоквашино»                                                                                                 14

Заключение                                                                                                                                18

Список литературы  20

Источники:

 Приключения кота Леопольда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mult.tv/priklyucheniya-kota-leopolda (Дата обращения: 24.04.2025).

Ну Погоди! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=Js6KqgAyaBQ (Дата обращения: 24.04.2025).

Трое из простоквашино [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=4cWjDk6-uHg (Дата обращения: 24.04.2025).

Научная литература:

Большой Энциклопедический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/319990 (Дата обращения: 24.04.2025).

 Лалетина А. Ф. Культурообразующее значение мультипликации. Лингвокультурология. 2009. № 3. C. 142-147.

 Немова О. А., Бурухина А. Ф. Мультипликационные фильмы как средство формирования семейных духовно-нравственных ценностей // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. 2014. №1. С.152-173

 Ожегов С. И. Словарь русского языка [Электронный ресурс]. – Режим         доступа:

https://cyberlan.com.ua/wp-content/uploads/2015/07/Tolkovij-slovarj-russko go-yazika.pdf (Дата обращения: 24.04.2025).

Ромашова М. В. От истории анимации к истории детства в СССР: постановка проблемы // Вестн. Перм. ун-та. Сер. История. 2011. №3

(17). С.114-119.

 Сиверина Н. А. Риторика образов анимационных фильмов в советской и постсоветской моде // ТРУДЫ СПБГИК. 2009. С.192-197.