Год защиты: 2025.
Объем работы: 45 стр.
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.
Цель исследования: проанализировать уровень тревожности как психологического феномена у современного населения разного возраста и выявить его характерные черты.
Гипотеза исследования: будут выявлены статистически значимые различия в показателях уровня тревожности между группами взрослых и подростков.
Исходя из научного осмысления цели, объекта, предмета и гипотезы были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Выявить определения терминов «тревога» и «тревожность» и описать их.
2. Установить современные исследования тревожности как психологического феномена в отечественной литературе.
3. Проанализировать современные исследования тревожности как психологического феномена в зарубежной литературе.
4. Описать организация и методы эмпирического исследования.
5. Предоставить анализ и интерпретацию полученных эмпирических данных.
6. Составить практические рекомендации для лиц с высокими показателями тревожности.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА 6
1.1. Определение терминов «тревога» и «тревожность»: особенности, классификации, характеристики 6
1.2. Современные исследования тревожности как психологического феномена в отечественной литературе 11
1.3. Современные исследования тревожности как психологического феномена в зарубежной литературе 15
ВЫВОДЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ГЛАВЕ 19
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА 21
2.1. Организация и методы исследования 21
2.2. Анализ и интерпретация полученных эмпирических данных 24
2.3. Практические рекомендации для лиц с высокими показателями тревожности 30
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЯ 42
Список литературы из 52 источников