Тест на тему "СУПЕРВИЗИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА"

Экзамен/тест на тему: "Супервизия в деятельности психолога". 91 вопрос с ответами.

«Первым» супервизором был …

- К. Юнг

- Ф. Перлз

- З. Фрейд

… – это защитное поведение супервизанта с целью уменьшить тревогу, первичной целью которого является самозащита супервизируемого от ощущаемой угрозы.

… – это письменное или устное соглашение, которое заключают супервизор и супервизируемый, проясняющее ответственность обеих сторон и решение формальных вопросов.

… – это проявления, которые обнаруживаются в ходе обсуждения терапевтического случая и могут стать основой психотерапевтической работы

- Знания

- Эмоции

- Ощущения

… дает возможность поиска ответов в себе самом, это возможность использовать особенности метода для исследования своих собственных особенностей и работы с ними.

… модель супервизии представлена шестью уровнями супервизорских целей, которые зависят от соответствующих потребностей терапевта.

… отвечает за идентификацию сопротивления и работу с ним, должен делать это соответствующим ситуации способом.

… отношений между супервизором и супервизантом определяются тем, что супервизорские сессии всегда должны начинаться с исследования рабочих вопросов и заканчиваться обзором того, что супервизируемый собирается делать дальше в рамках этих вопросов.

… работы супервизанта – это метод оценки профессионального развития супервизируемого, который ведется для рефлексии терапевтического опыта терапевта.

… супервизия позволяет терапевтам повысить уровень эмпатии, рефлексии, естественности и конкретности, в процессе стимулируется и позитивная, и негативная обратная связь.

… является причиной формирования контрпереноса у психотерапевта по отношению к клиенту

- Тревожность

- Самокритика

- Низкая самооценка

В основе рассмотрения супервизорского стиля с позиций проведения супервизорской сессии лежат такие диады, как «…» (укажите 2 варианта ответа)

- недирективный – директивный

- слабая структурированность – сильная структурированность

- сильная поддержка – слабая поддержка

- активный – пассивный

В процессе работы с супервизором к зоне ответственности супервизируемого терапевта относятся такие позиции, как … (укажите 4 варианта ответа)

- формулировка организационных соглашений

- прояснения взаимных ожиданий

- формулировка запроса на супервизию

- поддержание рабочих отношений и границ супервизии

- открытое выражение чувств

- определение, какой вид обратной связи полезен

В ходе исследований были выявлены такие основные черты женщин-супервизоров, как … (укажите 4 варианта ответа)

- оказание большей поддержки

- сознательный выбор роли эксперта

- фокусирование на межличностных отношениях

- большее осознание свое влияние на супервизанта

- поощрение большей автономии

- слишком быстрое завершение супервизии

- большая отдача личностной обратной связи супервизантам

В числе условий, обязательных для супервизанта при индивидуальной супервизии, –

… (укажите 2 варианта ответа)

- относиться к супервизору как к эксперту

- каждый раз готовить описание клиентского случая

- постоянное расписание встреч

- сформированный запрос на супервизию

Внутренний психический процесс психотерапевта, который «запускает» работа с клиентом, – это …

- роль «спасателя»

- активизация экспертной позиции

- активизация экспертной позиции

- психические защиты

Встреча супервизора и супервизанта, на которой они знакомятся и заключают контракт на работу, – это … встреча

- пробная

- подготовительная

- регулярная

Деструктивная функция супервизии «перекладывание ответственности» проявляется, когда супервизор …

- занимает позицию критика

- лучше знает, что именно надо делать

- занимает позицию друга

- злоупотребляет своим статусом

Для осуществления помогающей деятельности осознанно и целенаправленно применяются специальные … (укажите 2 варианта ответа)

- знания

- техники

- форматы работы

- навыки