Логика - база ответов для Синергии, МТИ, МОИ, МосАП
База ответов к тестам по Логика
Подходит для Синергии, МТИ, МОИ, МосАП
> Сделать приватный заказ <
> Магазин готовых работ <
1. Расположите этапы развития логики в хронологической последовательности:
2. – это материальный объект, используемый в процессе познания или общения в качестве представителя какого-либо объекта
3. Когда утверждается то, что не соответствует действительности, – имеет место … суждение
4. Имеется две характеристики: «высокий человек» и «невысокий человек». Нарушен ли в данном примере принцип противоположности понятий?
5. Установите соответствие между правилами деления понятий и примерами ошибок при делении, касающимися данных правил:
6. Умозаключения по аналогии носят … характер
7. Вид определения понятия, который раскрывает содержание понятия прямо, – это … определение
8. Установите соответствие между общими правилами простого категорического силлогизма и их содержанием:
9. Установите соответствие отношений между понятиями и кругов Эйлера: Равнозначность - два круга Эйлера полностью совпадают
10. Переход от видового понятия к родовому с прибавлением признаков (больше объем, меньше содержания) – это …
11. Имеется конъюнктивное сложное суждение: «Два простых суждения являются истинными». Охарактеризуйте данное конъюнктивное сложное суждение согласно таблице истинности.
12. Исходным утверждением доказательства является …
13. В полицейском протоколе указано: «Этот человек был в синей куртке. Значит, скорее всего, это Петров». Нарушен ли в данном случае принцип взаимозаменяемости, и если да, то какой именно?
14. Существует понятие «человек». Проделайте операцию деления данного понятия.
15. Имеется неполное утверждение: «Информатика – это наука о ...» На основе данного неполного утверждения проделайте операцию получения паралогизма.
16. Решение научной проблемы является целью научной …
17. Как особая наука логика берет свое начало в работах …
18. Форма мышления, состоящая из понятий, связанных между собой, где что-то утверждается или отрицается, – это …
19. Закон обратного соответствия содержания и объема понятия говорит о том, что наибольший объем имеет … понятие
20. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой I
21. Ошибка в определении понятия «Москва – населенный пункт» заключается в том, что это … определение
22. … – это установление ложности какого-либо положения с использованием логических средств
23. Неполное индуктивное умозаключение дает … вывод
24. Умозаключение по аналогии дает … вывод
25. – это мысль, в которой обобщены в класс и выделены из некоторого множества предметы по системе признаков, общей для этих выделенных предметов и отличающей их от других предметов исходного множества
26. Ошибка в определении понятия «геометрия – наука о прямоугольниках» заключается в том, что это … определение
27. Закон обратного соответствия содержания и объема понятия говорит о том, что наименьшее содержание имеет … понятие
28. Дедуктивные умозаключения носят … характер
29. … – это наличие или отсутствие свойства у предмета, а также наличие или отсутствие отношения между предметами
30. Отношение между субъектом и предикатом, при котором субъект и предикат являются пересекающимися понятиями, – это …
31. Умозаключение, в котором формулируется вывод из аналогичного случая, – это …
32. Переход от родового понятия к видовому с прибавлением признаков (меньше объем, больше содержания) – это …
33. Специфика языка … заключается в употреблении юридических терминов, которые должны пониматься единообразно разными людьми в различных случаях и ситуациях
34. – это знаковая информационная система, выполняющая функцию формирования, хранения и передачи информации в процессе познания действительности и общения между людьми
35. Квантор, объединяющий все предметы одного класса, – это … квантор
36. Имеется следующая информация: «Меркурий вращается вокруг Солнца. Венера вращается вокруг Солнца. … Плутон вращается вокруг Солнца». На основании этих утверждений проделайте операцию получения полного индуктивного умозаключения.
37. Форма мышления, которая обозначает объект, признак объекта, – это …
38. Средний термин (М), расположенный в обеих посылках в качестве субъекта, дает название фигуре простого категорического силлогизма – «… фигура»
39. Индукция, которая опирается на причинность для формирования умозаключения, – это … индукция
40. Деятельность, противоположная аргументации, – …
41. Расположите в хронологической последовательности вехи развития языков:
42. Цель определения понятия – …
43. Имеется два утверждения: «Земля – планета в Солнечной системе»; «Все планеты Солнечной системы сходны по основным характеристикам». Нарушен ли в данном случае принцип однозначности?
44. В … умозаключении формулируется общий вывод из частных посылок
45. – это система признаков, на основе которой осуществлено обобщение и выделение предметов в понятии
46. – это высказывание, главной функцией которого является сообщение о реальном положении вещей и которое является истинным или ложным
47. Три логического закона сформулировал …
48. Расположите в хронологической последовательности имена ученых и философов, которые внесли свой вклад в науку логику:
49. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой А
50. Установите соответствие между сложным суждением и его примером:
51. Расположите в хронологической последовательности имена ученых, которые внесли свой вклад в развитие логики высказываний:
52. Ниже приведен простой категорический силлогизм. Все цветы – растения. Тюльпаны – цветы. Проделайте операцию получения умозаключения в данном простом категорическом силлогизме.
53. Каноны индукции ввели …
54. Цель деления понятия – …
55. Исходные суждения, из которых выводится умозаключение (вывод, следствие), – это …
56. Понятия, которые не содержат отрицания, – это … понятия
57. Расположите в хронологической последовательности имена ученых, которые внесли вклад в развитие индуктивного умозаключения (индуктивной логики)
58. … – это то, что указывает объем субъекта
59. Ниже приведен простой категорический силлогизм. Киты – не хищники. Киты – живые существа. Проделайте операцию получения умозаключения в данном простом категорическом силлогизме.
60. Форма мышления, в которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение, – это …
61. Расположите в хронологической последовательности понятия, возникновение которых явилось вехами в развитии науки логики:
62. Установите соответствие между видами логических ошибок и их обозначением:
63. – это множество предметов, обобщаемых и выделяемых в понятии, т.е. предметов, которые характеризуются системой признаков, составляющей содержание понятия
64. Установите соответствие между логическими законами и их определениями:
65. Имеется следующая информация: «Саша занимается в гимназии, ходит в творческие кружки, занимается в спортивной секции. Саша учится в гимназии на «отлично». Вера занимается в гимназии, ходит в творческие кружки, увлекается плаванием». На основе данной информации проделайте операцию получения умозаключения по аналогии.
66. Расположите тех, кто повлиял на то, чтобы логика стала более изучаемой, в порядке уменьшения их влияния:
67. Ниже приведен пример нарушения закона логики. Солнце встает на востоке. Солнце не встает на востоке. Оба суждения истинны. Какой логический закон нарушается?
68. Установите соответствие между логическими принципами и их содержанием:
69. Имеется неполное утверждение: «Ахилл двигается быстрее черепахи». На основе данного неполного утверждения проделайте операцию получения апории.
70. … – это форма мышления, в которой что-то утверждается или отрицается
71. Установите соответствие между видами умозаключения и их содержанием:
72. – это спор, направленный на победу
73. Имеется два высказывания: «юрист – адвокат» и «юрист – судья». Нарушен ли в данном случае принцип дихотомии?
74. Когда отрицается то, чего нет в действительности, имеет место … суждение
75. Согласно логическому закону … мысль должна иметь достаточные основания истинности/ложности
76. Полное индуктивное умозаключение …
77. Понятия, которые содержат отрицание, – это … понятия
78. Существует понятие «человек». Проделайте операцию определения данного понятия.
79. Общее и единичное отрицающее суждение – это …
80. Логика в высшем образовании РФ более всего необходима в изучении и в профессиональном владении специалистам такой области знания, как …
81. – это способ обоснования утверждений (суждений, гипотез, концепций):
82. … суждение – это то, что обозначается в «логическом квадрате» буквой О
83. Ниже приведен пример нарушения закона логики. Он сломал руку в двух местах. Не ходи в эти места. Какой логический закон нарушается в этом примере?
84. Имеется сложное суждение нестрогой и строгой дизъюнкции: «Одно из двух простых суждения является истинным, а другое – ложным». Охарактеризуйте данное суждение нестрогой и строгой дизъюнкции согласно таблице истинности.
85. Расположите в хронологической последовательности имена ученых и философов, которые внесли вклад в развитие графического метода изображения объема понятия:
86. Формой доказательства является …
87. Установите соответствие между науками и их определениями:
88. Вид определения понятия, который раскрывает его содержание с помощью контекста, – это … определение
89. Установите соответствие разновидностей имен и их характеристик: Мнимые имена - имена, которые могут обозначать предметы, не существующие в универсуме рассуждения
