Употребить в присутствии чернокожих американцев русское слово «негр»
Эссе по теме "Употребить в присутствии чернокожих американцев русское слово «негр»" на 12 страниц.
Актуальность темы данного эссе: Граждане всего мира до сих пор проводят крупномасштабные акции протеста, где напрямую выражают недовольство и сопротивляются любому проявлению расизма, как произволу в полиции, так и любимыми другими видами дискриминации.
В 2020 году 25 мая произошло убийство полицейскими афроамериканца Джорджа Флойда и это породило и без того острый аспект и плохое настроение в плане толерантности, который тянется ещё с незапамятных времён.
Но как правильно говорить о темнокожих людях? В каких случаях слово «негр» говорить уместно, а в каких — категорически нельзя?
В разных странах мира к представителям негроидной расы обращаются по-разному. Чтобы быть политкорректной, важно понимать:
-в какой стране ты находишься;
-с кем ты говоришь.
Слово «негр», само по себе уже давно считается устаревшим, но до сих пор используется, не побоюсь этого слова – в обиходе, чисто для оскорбления и унижения. В независимости от того, что каждый сам выбирает слова и стиль общения, использовать данный термин – не рекомендуется, так как уважительное уважение к людям должно проявляться в первую очередь, и выбор слов – одна из его основных составляющих.
1. Волков, П. А. Особенности наименования процесса творчества в жаргоне субкультуры хип-хоп / П. А. Волков, А. Р. Леонова // Современные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации. - Кишинев: Мир науки, 2017. -С. 148-152.
2. Гриценко, Е. С. Языковые особенности рэпа в аспекте глобализации / Е. С. Гриценко, Л. Г. Дуняшева // Политическая лингвистика. Екатеринбург, 2013. - № 2. - С. 141-147.
3. Липатов А. Т. Сленг как проблема социолектики: монография. М.: Элпис, 2010. 318 с.
4. Мангушев С.В. Изменение лексического состава языка как результат взаимодействия культур (на материале неологизмов русского и английского языков) / С.В.Мангушев// Евразийское Ожерелье. Аль манах Общественного института народов Оренбуржья имени Мусы Джалиля. Вып. 10 - Изд-во: ОГПУ, 2010 г., С.220-232.
5. Славина Л. Р. Обзор состояния двуязычного образования в западноевропейских и североамериканских странах (из истории билингвального образования) // Славина Л. Р., Маклакова Е. М., Мустафина Л. Р. Этносоциум и межнациональная культура. 2014. № 8 (74). С. 142-147.
6. Степанов, В. Н. Провокативные речевые жанры как инструменты непрямой коммуникации: лингвистические признаки и анализ [Текст] / В Н. Степанов // Теория и практика судебной экспертизы. - № 4 (36). - 2014. - С. 26-34.
