Выполнены практические занятия по дисциплине "Информационная безопасность"
Практическое занятие 2 «Защита персональных данных сотрудников» по теме №3 Защита персональных данных
Практическое занятие 3 «Криптографическое шифрование информации» по теме №4 Криптографические системы защиты информации
Практическое занятие 4 «Средства защиты информации» по теме №5 Программно-технические средства защиты информации
Провести защиту персональных данных сотрудников, используя методы обезличивания
1. Создать табличный документ MS Excel. Переименовать первый лист как «Исходные данные» и внести произвольные данные гипотетических сотрудников некого предприятия (придумать произвольные ФИО сотрудников, паспортные данные и должности).
2. Вставить новый лист в текущий документ, назвать его «Ключи» и заполнить его следующими данными: каждая ячейка первого столбца листа «Ключи» должна ссылаться на соответсвутющую ячейку первого столбца листа «Исходные данные». Второй столбец должен включать в себя обезличеснные формулировки «ФИО 1», «ФИО 2» и т.д.
Также в одной из ячеек должно находиться число для шифровки номеров паспортов (например, в ячейке C1).
3. Вставить новый лист в текущий документ, назвать его «Зашифрованные данные» и заполнить следующими данными:
Ячейки первого столбца листа «Зашифрованные данные» должны ссылать на ячейки первого столбца листа «Ключи».
Ячейки второго столбца листа «Зашифрованные данные» должны ссылаться на ячейки второго столбца листа «Исходные данные» с дополнительным суммированием с постоянной ключа из ячейки с листа «Ключи» (при автозаполнении формул в ячейках следует не забывать про «абсолютную ссылку» для того, чтобы в формуле не менялись координаты ячейки с ключом).
Ячейки третьего столбца листа «Зашифрованные данные» ссылаются на соответствующие я чейки третьего столбца листа «Исходные данные» (наименования должностей не шифруются).
4. Вставить новый лист в текущий документ, назвать его «Расшифрованные данные» и заполнить следующими данными:
Ячейки первого столбца листа «Расшифрованные данные» соответствуют ячейкам первого столбца листа «Ключи».
Ячейки второго столбца листа «Расшифрованные данные» вычисляются разностью соответствующих ячеек второго столбца листа «Зашифрованные ключи» и ключа, хранящегося в ячейке листа «Ключи».
Ячейки третьего столбца листа «Расшифрованные данные» являются копиями ячеек третьего столбца листа «Зашифрованные ключи».
Самостоятельная работа
Проделать все аналогичные операции, используя не четыре листа в одном документе, а четыре отдельных файла «Исходные данные.xls», «Ключи.xls», «Зашифрованные данные.xls», «Расшифрованные данные.xls». Проверить варианты читаемости файла «Расшифрованные данные» при перемещении/удалении файла «Ключи».
Два школьника (Петя и Вася) во время урока пересылают друг другу зашифрованные сообщения. Известно, что Петя использовал для шифрования секретного кода шифр Атбаш (фрагмент ключевой таблицы приведен ниже). Расшифруйте сообщение №1, которое Вася получил от него: П Р Н У Я С Ц Ъ
Для шифрования своего ответа Вася использовал шифр Виженера на ключе «Криптография».
Расшифруйте сообщение №2, которое получил Петя:
МВЫАЧБЛЭСУ ЦЯ МГЧАБШ ТХРЩХДШХ
Петя вновь шифрует свой ответ, используя на этот раз перестановку биграмм в блоках по 6 символов, но ключ Вася потерял. Помогите Васе прочитать ответ из сообщения №3, подобрав ключ
РО НТ КО ЯР НА ЛЬ АЗ ОТ АБ ЖУ ЕР АД СЬ
Ответы:
Сообщение №1
Сообщение №2
Сообщение №3
Защитить от редактирования приказ о приёме на работу. 1. Загрузить из открытых источников и заполнить произвольными данными приказ о приёме на работу (рис. 1).
2. Стандартными средствами MS Word произвести постановку защиты от редактирования сформированного документа (рис. 2 а,б,в).
3. Проверить работоспособность защиты от редактирования. 4. Для внесения изменений отключить защиту от редактирования, нажав на соответствующую кнопку меню (рис.4 а,б).
Самостоятельная работа
Провести защиту от редактирования табличного документа (рис. 5) расчетной ведомости зароботной платы (загруженной из открытых источников и заполненной произвольными данными).