Актуальность темы исследования. Современное образование оказывается под воздействием стремительного развития технологий, что требует постоянного обновления методов и подходов к обучению. Одним из важных факторов, влияющих на социализацию подростков через образовательный процесс, является музыкальная субкультура. Стремление молодежи к самовыражению и социальной адаптации часто находит отражение в музыкальных предпочтениях и участии в музыкальных сообществах. В этом контексте исследование роли музыкальной субкультуры как фактора социализации подростков становится особенно актуальным.
Развитие педагогических концепций в XXI веке указывает на необходимость внедрения инновационных методов обучения, включая использование музыкальной субкультуры в образовательном процессе. Это находит подтверждение в работах таких педагогов, как Дж. Дьюи, чьи идеи о самостоятельном и активном обучении приобретают новое значение в современном контексте. Рассмотрение влияния музыкальной субкультуры на социализацию подростков открывает новые перспективы в области педагогики.
Глава 1. Музыкальная субкультура: теоретические основы и педагогический контекст. 5
1.1. Понятие и типология музыкальных субкультур. 5
1.2. Влияние музыкальной субкультуры на социализацию подростков. 8
2.1. Роль образовательного процесса в интеграции музыкальной субкультуры.. 14
Глава 2. Музыкальная субкультура: теоретические основы и педагогический контекст. 20
2.1. Интеграция музыкальной субкультуры в учебный процесс. 20
2.2. Организация музыкальных проектов и мероприятий в школьной среде. 22
2.3. Развитие творческих и социальных навыков подростков через музыкальную деятельность. 25
1. Аксютина О. А. Панк как феномен молодежной контркультуры в постсоветском пространстве: специальность 24.00.01 «Теория и история культуры»: диссертация на соискание ученой степени кандидата культурологии / Аксютина Ольга Анатольевна. Москва, 2003. 245 с.
2. Андреева О. В. Музыкальная молодежная субкультура К-pop: характерные признаки и типичный представитель // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета. 2023. Т. 15, № 3(67). С. 208-221.
3. Блохина М.В., Григорьев Л.Г. Молодёжные субкультуры в современном обществе. Тверь: ТГТУ, 2004.
4. Борисова Е.Б. Музыка как фактор формирования молодежных субкультур: социологический анализ: автореф. дис. кан. соц. наук: 22.00.06. СПб., 2005. 30 с.