В статье рассматриваются гигиенические аспекты учебной нагрузки старшеклассников, посещающих детский технопарк «Кванториум». Проведен анализ организации учебного дня, распределения умственной и физической нагрузки, а также влияния образовательной среды на функциональное состояние учащихся.
Исследование выполнено на базе Волгоградского государственного медицинского университета (ВолгГМУ) и включает данные анкетирования, мониторинга работоспособности и оценки факторов риска, связанных с перегрузкой и нарушением режима дня.
В статье приведены рекомендации по оптимизации учебного процесса, направленные на снижение усталости, улучшение самочувствия школьников и повышение их продуктивности.
[1] Методы оценки работоспособности и функционального состояния организма детей и подростков : учебное пособие / Т.Р. Зулькарнаев, Е.А. Поварго, А.И. Агафонов, А.Т. Зулькарнаева, Р.Н. Зигитбаев, Н.С. Кондрова. — Уфа : ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России, 2021. — 80 с
[2] Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков : учебник.– М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 480 с.