ВНИМАНИЕ,ТОЛЬКО РАЗБОР ПЕРВОГО ТЕКСТА!!! За вторым обращаться в лс.
Контрольная работа 2 курс
1. Выпишите из текста одно многозначное слово; сделайте его лексический разбор (схему разбора см. ниже).
2. Выпишите из анализируемого текста одно многозначное слово; сделайте его лексико семантический (компонентный) анализ (схему разбора см. ниже).
3. Выпишите из анализируемого текста одно слово, к которому можно подобрать омоним; установите, чем являются эти слова по отношению друг к другу (омофоны, омоформы, омографы); установите, происхождению эти омонимы (исконно русские или заимствованные слова). каковы по
4. Выпишите из анализируемого текста одно слово, к которому можно подобрать синонимы; с помощью словарей синонимов русского языка укажите синонимический ряд; охарактеризуйте экспрессивно-стилистические и семантические особенности этого синонимического ряда; выделите (подчеркните) доминанту.
5. Выпишите из анализируемого текста одно слово, к которому можно подобрать антонимы; с помощью словарей антонимов русского языка укажите антонимическую пару и охарактеризуйте её по структуре и семантике.
6. Охарактеризуйте лексику данного текста в целом, указав семантические и стилистические особенности слов, имеющих экспрессивно- стилистическую окраску; определите средства экспрессивно-эмоциональной окраски
B выделенных вами словах; укажите их значения и стилистическую окраску с помощью толковых словарей. Какая по своей стилистической окраске лексика преобладает в приведённом для анализа тексте? Чем можно объяснить преобладание данного стилистического пласта слов?
Текст...
В канцелярии Преображенского полка военный
писарь был сослан в Сибирь, по наказании...