Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Энергоресурсосберегающие технологии (9036). Практические задания. Решение.
Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите в ЛС (Ксения).
Практическое занятие №1. Энергия и человек. Энергоресурсы
Цель работы: ознакомиться с видами энергии; типами энергоресурсов; темпами потребления энергоресурсов; перспективами использования энергоресурсов.
Тема 4. Нетрадиционные энергоресурсы
Тема 14. Геотермальные ресурсы
Практическое занятие №2. Расчет солнечных коллекторов
Цель работы: изучить методику расчета прихода солнечной радиации, солнечных коллекторов, теплообменников.
Задание 1.
Определить КПД солнечного коллектора. В качестве теплоносителя используется вода, размеры коллектора 2х2 м, угол поворота к горизонту b = 70 . Температура окружающей среды tнв = 30 , температура воды на входе tвх = 60 С. Расход воды в коллекторе Gвд = 0,02 кг/с. Коэффициент теплоотдачи к теплоносителю 1550 Вт/м2 К, коэффициент пропускания покрытия солнечного коллектора t = 0,9, коэффициент поглощения поверхности соединительной пластины a = 0,9. Доля диффузионного излучения от полного солнечного излучения 0,25.
Задание 2.
Определить КПД солнечного коллектора. В качестве теплоносителя используется вода, размеры коллектора 1x2 м, угол поворота к горизонту 60 . Температура окружающей среды 35 С, температура воды на входе 70 С. Расход воды в коллекторе 0,01 кг/с. Остальные данные, как в задаче 1.
Задание 3.
Рассчитать теплообменник для солнечного коллектора из задачи 1. Продолжительность суточной работы установки 12 часов, температурный напор в теплообменнике 40 С.
Задание 4.
Рассчитать теплообменник для солнечного коллектора из задачи 2. Продолжительность суточной работы установки 12 часов, температурный напор в теплообменнике 40 С.
Практическое занятие №3. Экономия топлива за счет использования ВЭР
Цель работы: изучить методики определения экономии топливно-энергетических ресурсов за счет использования вторичных энергетических ресурсов.
Задание 2.
Определить экономию условного топлива при использовании теплоты ВЭР в котле-утилизаторе за счет теплоты уходящих газов промышленной печи, если энтальпия газов на выходе из печи h1 = 10 000 кДж/м3, на выходе из котла-утилизатора h2 = 5000 кДж/м3, расчетный расход топлива для печи Bp = 0,042 м/с. Коэффициент, учитывающий несоответствие режима и числа часов работы котла-утилизатора и печи, b = 0,9. Коэффициент потерь теплоты котла-утилизатора в окружающую среду ξ = 0,1, коэффициент утилизации ВЭР b = 0,80. КПД замещаемой котельной установки ηз = 0,92.
Задание 3
Определить экономию условного топлива при использовании горючих вторичных энергоресурсов в количестве 50 т мазута. КПД утилизационной установки принять 0,9.
Задание 4
Определить возможную выработку электроэнергии и удельный выход ВЭР в утилизационной турбине за счет избыточного давления. Удельное количество газообразного топлива 20 кг(м3)/ед., расход топлива 10 ед. продукции, работа изоэнтропного расширения энергоносителя 0,15 кДж/кг.
Практическое занятие №4. Методика расчета общего освещения помещений
Цель работы: изучить методику расчета внутреннего освещения.
Задание 2
Определить количество потолочных светильников с люминесцентными лампами белого света, имеющими единичный световой поток Фл = 2500 лм, для обеспечения средней освещенности Ен = 300 лк (500 лк) в аудитории для практических занятий. Тип светильника и коэффициенты отражения определить самостоятельно.
Задание 3.
Промышленный светильник прямого света с концентрированным светораспределением (кривая силы света типа К), зеркальным отражателем и лампой ДРЛ 400 Вт подвешен на высоте h = 6 м (h = 4 м). Рассчитать горизонтальную освещенность Ег в точке Р, удаленной от проекции светильника по горизонтали на расстояние, а = 5 м (а = 3 м). Построить графики горизонтальной освещенности на различных расстояниях а при разной высоте подвеса h.
Задание 4.
Рассчитать общее освещение цеха площадью 150 квадратных метра. Освещенность 20 лк, высота установки светильников 5 м. Выбрать тип светильника и цвет покраски стен.
Практическое занятие №5. Нормирование расхода топливно-энергетических ресурсов промышленных предприятий
Цель работы: научиться определять индивидуальные и групповые технологические нормы расхода топливно-энергетических ресурсов, критерии энергоэффективности производства.