ВКС-Образовательные программы для детей дошкольного возраста
оценка: 55/55
Проверяемое задание 1Тема 2. Исторические аспекты организации воспитания и обучения детей в зарубежной и отечественной педагогике и практике
Лекция 2.2. Комплексные и парциальные программы дошкольного образования и их характеристика
Задание
Заполните таблицу «Парциальные программы для детей дошкольного возраста».
Рекомендации по выполнению задания
1. Проанализируйте парциальные программы для детей дошкольного возраста, опираясь на текст учебника и изучив рекомендуемую литературу.
2. Заполните таблицу, указав автора (-ов), описав направленность, цели и задачи, особенности каждой программы.
Проверяемое задание 2Тема 2. Исторические аспекты организации воспитания и обучения детей в зарубежной и отечественной педагогике и практике
Лекция 2.3. Альтернативная система воспитания и образования за рубежом (опыт США, Германии, Италии)
Задание
Заполните таблицу «Исторические аспекты организации воспитания и образования за рубежом».
Рекомендации по выполнению задания
1. Проанализируйте исторические аспекты организации воспитания и образования за рубежом, опираясь на текст учебника и изучив рекомендуемую литературу.
2. Заполните таблицу, указав страну, представителей, сущность педагогической системы, ее достоинства и недостатки.
Проверяемое задание 3Тема 3. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Лекция 3.1. Современные нормативно-программные документы (ФГОС ДО). Методологические основы и нормативно-правовое обеспечение (ФГОС ДО)
Задание
Заполните таблицу «Анализ комплексных образовательных программ дошкольного образования в контексте ФГОС ДО».
Рекомендации по выполнению задания
1. Проанализируйте по тексту учебника и рекомендуемой литературе несколько комплексных образовательных программ дошкольного образования на соответствие федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО).
2. Заполните таблицу, описав цели, задачи и принципы комплексных образовательных программ в соответствии с ФГОС ДО.
Проверяемое задание 4Тема 3. ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Лекция 3.7. Требования к личности педагога дошкольного образования
Задание
Заполните таблицу «Сравнительная характеристика требований к профессиональной компетентности, профессии и личности педагога дошкольного образования».
Рекомендации по выполнению задания
1. Проанализируйте по тексту учебника и рекомендуемой литературе требования к профессиональной компетентности, профессии и личности педагога дошкольного образования.
2. Заполните таблицу, описав ключевые аспекты каждой характеристики.