Готовый программный код к 3 практическим заданиям из 4 практических работ

Описание работы

В заданиях - написать 4 программных кода к 4 практическим заданиям, по факту выполнено только 3 задания (имеются только файлы с программным кодом без оформления работ в формах практических работ - то есть без файлов docx).

Задания были следующими.

1) Практическое задание № 1

Тема 1. Основы языка Python

Задание

1. Установить на компьютер дистрибутив: Miniconda, интерактивную среду разработки JupyterLab, библиотеки Pandas, NumPy, Matplotlib, Seaborn. В интерактивной среде разработки написать программный код, выводящий версии данных библиотек.

2. Задача на работу с функциями. Даны два действительных числа x и y. Проверьте, принадлежит ли точка с координатами (x, y) заштрихованному квадрату (включая его границу). Если точка принадлежит квадрату, выведите слово YES, иначе выведите слово NO. На рис. 1 сетка проведена с шагом 1, горизонтальная ось x, вертикальная ось y. 

3. Задача на работу со списками и обработку строк. Вводится строка произвольной длины, содержащая любое количество целых чисел через пробелы и другие знаки препинания. Необходимо написать функцию, которая будет возвращать все четные элементы входной строки в виде списка (list). Например: 

Входная строка:

1 2,3, 4 5, 6, 7 8

выходной список: 

[2, 4, 6, 8]. 

Входная строка:

100...2,3, 5,.,7  9

выходной список: 

[100, 2, 6, 8]. 

4. Задачи на циклы. Создайте функцию, на вход которой подается два целых числа A и В. Функция должна возвращать все целые числа в виде списка (list) от A до B включительно, в порядке возрастания, если A < B, или в порядке убывания в противном случае. Например:

Если A = 1, B = 4

выходной список: 

[1, 2, 3, 4].

Если A = 6, B = 4

выходной список: 

[6, 5, 4].

2) Практическое задание № 2

Тема 2. Анализ данных с использованием Python

Задание

Задание на использование словарей, работу с текстовыми файлами и знание принципов объектно-ориентированного программирования. Напишите класс, в котором реализованы методы для считывания содержимого текстового файла input.txt, подсчета количества вхождений в текст каждого уникального слова, хранения этих данных в виде словаря (dict) с парами значений вида Уникальное_слово : количество_вхождений и вывода словаря в наглядной форме. Пример формирования словаря:

3) Практическое задание № 3

Тема 3. Библиотеки для анализа данных

Задание

Загрузите статистические данные о коронавирусе из репозитория

https://github.com/CSSEGISandData/COVID-19 и сохраните их в переменной coron типа DataFrame.